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【名师一号】2017高考数学文(北师大版)一轮复习课件:6-3 基本不等式 Word版含解析.ppt

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【名师一号】2017高考数学文(北师大版)一轮复习课件:6-3 基本不等式 Word版含解析

必威体育精装版考纲 1.了解基本不等式的证明过程;2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题。 (1)基本不等式成立的条件:________________。 (2)等号成立的条件:当且仅当___________时取等号。 4.要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器。已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价为(  ) A.80元 B.120元 C.160元 D.240元 5.已知a,b∈(0,+∞),且满足8a+2b=ab-9,则ab的取值范围是__________________。 【规律方法】 利用基本不等式证明不等式的方法技巧 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,并项,也可乘上一个数或加上一个数,“1”的代换法等。 【例2】 (1)(2015·天津卷)已知a0,b0,ab=8,则当a的值为________时,log2a·log2(2b)取得最大值。 【规律方法】 (1)利用基本不等式求最值的常用技巧 ①若直接满足基本不等式条件,则直接应用基本不等式;②若不直接满足基本不等式条件,则需要创造条件对式子进行恒等变形,如构造“1”的代换等;③若一次应用基本不等式不能达到要求,需多次应用基本不等式,但要注意取等号的条件必须要一致。 提醒:若可用基本不等式,但取不到等号,则一般是利用函数单调性求解。 (2)利用基本不等式求最值的要求 在利用基本不等式求最值时,必须满足三个条件:①各项均为正数;②含变量的各项的和(或积)必须是定值;③当含变量的各项均相等时取得最值,即一正、二定、三相等。这三个条件极易忽略而导致解题失误,应引起足够的重视。 (2)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是________。 (2)该厂家2016年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大? 【规律方法】 在利用基本不等式解决实际应用问题时,一定要注意问题中所涉及变量的取值范围,即函数的定义域。分析在该范围内是否存在使基本不等式取等号时的变量值,若存在,则可利用基本不等式求解,若使基本不等式的取等号时的变量值不在函数定义域内,则应利用导数研究函数的单调性,根据单调性求最值。 变式训练3 (2015·河北保定一模)司机甲、乙加油习惯不同,甲每次加定量的油,乙每次加固定钱数的油,恰有两次甲、乙同时加同单价的油,但这两次的油价不同,则从这两次加油的均价角度分析(  ) A.甲合适 B.乙合适 C.油价先高后低甲合适 D.油价先低后高甲合适 解析 当a=1,b=-1时,选项A、B、C中的不等式都不成立,只有D成立,故选D。 答案 D 角度二:利用基本不等式求与其他知识结合的最值问题 2.(2015·江西八校联考)已知点P(x,y)到A(0,4)和B(-2,0)的距离相等,则2x+4y的最小值为________。 角度三:求参数的值或范围 4.(2016·南昌模拟)若对满足条件x+y+8=xy的正实数x,y都有(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围为______________。 【规律方法】 基本不等式综合应用的常见类型及解题策略 (1)应用基本不等式判断不等式是否成立或比较大小。解决此类问题通常将所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解。 (2)条件不等式问题。通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解。 (3)求参数的值或范围。观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得到参数的值或范围。 ⊙3个注意点——利用基本不等式求最值应注意的问题 (1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视。要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可。 (2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件。 (3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致。 基本不等式的综合应用 考点四 -2 S 思想方法 感悟提升 第六章 不等式、推理与证明 第三节 基本不等式 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 J 基础知识 自主学习 a≥0,b≥0 a=b 算术平均数 几何平均数 2ab a=b a=b × × × × √ [81,+∞) R 热点命题 深度剖析 利用基本不等式证明不等式 考点一 利用基本不等式求最值 考点二 4 1 5 基本不等式的实际应

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