第13章原子物理基础概述.ppt

第十三章 原子物理 1.高考要求 2.知识网络 3.分节复习 高考要求 高考要求 知识网络 分节复习 第一节：波粒二象性 （1）光电效应 （2）光的本性探究 第二节：原子结构与能级 （1）原子结构的发现 （2）波尔理论与原子跃迁 第三节：原子核与核反应 （1）原子核的组成 （2）核反应与核衰变 第一节 波粒二象性 考点1：光电效应 （1）光电效应现象 （2）普朗克能量量子假说 （3）爱因斯坦光子假说 例 1 巩固练习 巩固练习 考点2：光的本性探究 考点2：光的本性探究 第二节 原子结构与能级 原子结构的发展史 考点1：汤姆生的原子模型 （1）发现电子的过程 （2）建立枣糕原子模型 考点2：卢瑟福的核式结构 考点2：卢瑟福的核式结构 考点3：波尔理论与原子跃迁 （2）三个假设 （2）三个假设 例 1 巩固练习 （1）吸收光子的跃迁 例 2 巩固练习 巩固练习 （2）原子的电离问题 例 3 （3）碰撞原子的跃迁 例 4 波尔理论的局限性 第三节 原子核与核反应 卢瑟福发现质子 查德威克发现中子 原子核的组成 核反应与核衰变 天然放射性现象 a衰变规律 α衰变的实质 β衰变规律 β衰变的实质 几个重要核反应方程 三种射线的比较 三种射线的比较 放射性同位素的发现 放射性同位素的应用 放射线的危害与防护 巩固练习 1 核力 结合能 结合能 核平均结合能 巩固练习 2 核裂变 核聚变 核反应堆示意图 核反应堆工作原理 原子核的组成 如图所示，为氢原子的能级图。已知可见光光子的能量在1.61eV~3.10eV范围内，若氢原子从某高能级跃迁到量子数为n的低能级的谱线中有可见光，则n为： A. n=1 B. n=2 C. n=3 D. n=4 B 如图，为氢原子的能级图。现有一个氢原子处于基态，在光子能量为12.75eV的光照射后处于激发态，然后再向低能态跃迁，试求： （1）辐射出不同频率的光子最多有多少种？ （2）若辐射出来的光子，均能 使逸出功为2.50eV的金属发生 光电效应，请画出原子受激发 后向低能态跃迁的示意图。 （1）3种 （2）如图所示 根据波尔理论，如果入射光光子的能量足够大，则可以使氢原子发生跃迁后，其量子数为n=∞，即此时电子将脱离原子核的束缚，这种就是氢原子的电离现象。 氦原子被电离一个核外电子后，形成类氢结构的氦离子，氦离子基态能量为E1=-54.4eV。具有以下能量的光子不能使基态氦离子发生跃迁的是： A. 0.8eV B.43.2eV C.51.0eV D.55.0eV E（eV） -13.6 2 -6.0 3 -3.4 4 -54.4 1 n B 根据波尔理论，如果有一实物粒子（电子）的能量大于或等于氢原子某两个能级之差，用该粒子去碰撞氢原子，就可能使氢原子发生跃迁 。 如图所示，是氢原子的能级结构图，为了使处于基态的氢原子激发，下列措施可行的是： A.用11.0eV的光子照射 B.用14.0eV的光子照射 C.用11.0eV的电子碰撞 D.用10.0eV的电子碰撞 BC 玻尔理论能够很圆满地解释氢光谱并且预言了氢原子辐射电磁波谱的问题，其成功之处在于引进了量子化的观点；但是，在解释其它原子光谱时遇到了很大的困难，因为玻尔理论过多地保留了经典理论。 牛顿力学只适用于宏观低速运动（相对于光速）的物体，对于微观粒子高速运动，牛顿力学不适用了。 + r 电子云 考点1：原子核的组成 （1）天然放射现象 （2）质子的发现 （3）中子的发现 （4）放射性同位素的发现 考点2：核反应与核能 （1）核聚变与核裂变 （2）核能的计算与质能方程 N2 ? 粒子 ?粒子轰击氮核产生了可以穿透铝箔的质子 14 7 N 17 8 O 4 2 He H 1 1 卢瑟福的?粒子轰击氮核实验 (中子) 9 4 Be 12 6 C 4 2 He n 1 0