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课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第4节 受力分析 共点力的平衡 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第4节 受力分析 共点力的平衡 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 力的三 角形法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 正交分 解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 合成法 思考:什么是动态平衡? 通过控制某些物理量,使物体的状态发生缓慢地变化,物体在这一变化过程中始终处于一系列的平衡状态中,这种平衡称为动态平衡 解决此类问题的基本思路是化“动”为“静”,“静”中求“动” 方法一 解析法 基本思路 先对研究对象进行受力分析, 画出受力示意图 再根据物体的平衡条件列式求解 得到因变量与自变量的一般函数表达式 最后根据自变量的变化确定因变量的变化 [典例1] 如图2-4-6所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直下降。关于此过程中绳上拉力大小的变化,下列说法中正确的是( ) A.不变 B.逐渐减小 C.逐渐增大 D.可能不变,也可能增大 思考1:AC绳、BC绳拉力大小有什么关系? 思考2:重物C缓慢下降过程中,两绳与竖直方向间夹角怎样变化? 相等 逐渐减小 [解析] 当光滑挂钩下的重物C缓慢下降时,设绳AC和BC与竖直方向的夹角为α, 绳的拉力为F,绳AC和BC在水平方向上的分力均为Fx=Fsin α,大小相等,方向相反,是一对平衡力。绳AC和BC在竖直方向的分力都为Fy=Fcos α,两绳的合力与重力是一对平衡力,所以2Fy=2Fcos α=mg,即F=mg/2cos α,重物C缓慢下降时,α角逐渐减小,所以两绳的拉力F都不断减小,选项B正确。 [答案] B 方法二 图解法 什么是图解法? 对研究对象在动态变化过程中的若干状态进行受力分析,在同一图中作出物体在若干状态下所受的力的平行四边形,由各边的长度变化及角度变化来确定力的大小及方向的变化,此即为图解法 应用图解法的优点是什么? 图解法的优点是能将各力的大小、方向等变化趋势形象、直观地反映出来,大大降低了解题难度和计算强度 思考:图解法可适用于物体受怎样的力时的动态分析? 三力平衡 一个力是恒力、另有一个力是方向不变、第三个力大小和方向都发生变化 [典例2] 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图2-4-7所示。P、Q均处于静止状态,则下列说法正确的是( ) A.Q受到3个力 B.P物体受4个力 C.若绳子变短,Q受到的静摩擦力 将增大 D.若绳子变短,绳子的拉力将变小 思考1:物体Q受哪些力的作用?画出Q的受力分析图。 思考2:物体P受哪些力的作用?画出P的受力分析图,并用图解法画出力的变化 恒力 方向不变 大小和方向均变化 [典例2] 用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图2-4-7所示。P、Q均处于静止状态,则下列说法正确的是( ) A.Q受到3个力 B.P物体受4个力 C.若绳子变短,Q受到的静摩擦力 将增大 D.若绳子变短,绳子的拉力将变小 B 方法三 相似三角形法 在三力平衡问题中,如果有一个力是恒力,另外两个力方向都变化,且题目给出了空间几何关系,多数情况下力的矢量三角形与空间几何三角形相似,可利用相似三角形对应边成比例进行计算。 在哪些情况下可应用相似三角形法判断力的变化 [典例3] 如图2-4-8所示是一个简易起吊设施的示意图,AC是质量不计的撑杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物。现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前( ) A.BC绳中的拉力FT越来越大 B.BC绳中的拉力FT越来越小 C.AC杆中的支撑力FN越来越大 D.AC杆中的支撑力FN越来越小 恒力 方向变化 方向变化 对结点C进行受力分析 力的三角形 几何三角形 相似
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