第15课时简单的电现象电路概述.ppt

物理 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 全效中考人教版 第六单元 电路和欧姆定律 第15课时 简单的电现象　电路 考 点 管 理 归 类 探 究 课 堂 小 结 课 时 作 业 考 点 管 理 1．摩擦起电 定　　义：用摩擦的方法使物体带电叫____________。带电体能吸引____________。 电　　荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体__________，或者说带了电荷。 两种电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷为______电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为______电荷。 摩擦起电 轻小物体 带了电 正 负 说　　明：同种电荷互相________，异种电荷互相________。 验 电 器：检验物体是否带电的仪器，是根据________电荷互相________原理制成的。 带电方法：摩擦起电、接触带电、感应带电。 导　　体：善于导电的物体。如：各种金属，人体，大地，石墨，各种盐的水溶液等。 绝 缘 体：不善于导电的物体。如：橡胶，玻璃，沥青，塑料，陶瓷等。 排斥 吸引 同种 排斥 导体导电的原因：导体容易导电是因为导体有大量的自由电荷，电荷能从一个地方移动到另外的地方；绝缘体不容易导电是因为在绝缘体内电荷几乎都被束缚在原子的范围，不能够自由移动，即缺少自由电荷。 2．电路 定　　义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的________通路叫电路。 组　　成：一个完整的电路，至少由________、________、________和__________组成。电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。 电流 电源 开关 导线 用电器 电流形成：电荷的________移动，形成了电流。 电流方向：规定______电荷定向移动的方向为电流的方向。 注　　意：电路中电流的方向是“电源正极→用电器→负极”，电路中有电源，并且电路闭合时才有电流。 说　　明：用规定的符号表示电路连接情况的图叫__________。电路图最好呈长方形，有棱有角，线路要连接到位，中间不能有断点，导线横平竖直。 定向 正 电路图 3．电路的通路、断路和短路 【比较】 名称 通路 断路 短路 概念 处处______的电路 在某处______的电路 导线不经过用电器直接跟__________相连的电路 现象(用电器中的电流) 用电器中有电流通过 用电器中无电流通过 电流很大，电源和导线因发热过多而被烧坏(被短路的用电器中几乎无电流通过) 连通 断开 电源两极 4. 串联电路和并联电路 【比较】 名称 串联电路 并联电路 概念 用电器__________连接起来的电路 用电器________连接起来的电路 电路图 逐个顺次 并列 连接特点 只有一条电流的路径 有两条或多条电流的路径 用电器工作状态 各用电器的工作互相影响。当一个用电器断路或损坏时，另一个用电器也就不能工作了 用电器能各自独立工作，互不影响。一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作 开关的作用 控制整个电路的通断，开关的位置改变控制作用不变 干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路的通断 归 类 探 究 类型之一　知道摩擦起电及电荷间的相互作用 [2015·厦门]如图6－15－1所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是 (　 　) A．若相互吸引，一定带正电 B．若相互吸引，一定带负电 C．若相互排斥，一定带正电 D．若相互排斥，一定带负电 图6－15－1 D 【解析】 带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引；带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端，若相互吸引，A端有可能不带电或带正电，故AB错误；若相互排斥，A端一定带负电，故C错误，D正确。 【方法归纳】 在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害。电的利用和防止都是从带电物体能吸引微小物体和产生放电现象来考虑的。对于电荷之间的相互作用要注意，吸引时有两种情况：一种是带电体吸引轻小物体，另一种是异种电荷相互吸引；出现排斥时只有一种情况：同种电荷相互排斥。 [2015·湖北]电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为 (　 　) A．灰尘的自然堆积 B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘 D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘 【解析】 电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。 D 类型之二　区别导体和绝缘体 　[2015·茂名]在