自己的事情自己干1总结.ppt

问题1、自立的含义： 自立，就是自己的事情自己干。 独立地科学的安排自己的生活 自主地科学的安排自己的学习 自主处理自己所遇到的社会问题 * * 复习巩固： 1.树立、增强自信心的方法有哪些？ 有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。 请你说说，你得到什么样的启示？ 第三课 走向自立人生 自学指导： 1.自立的含义. 2.自立的表现. 3.为什么人生需自立？ “小皇帝”的暑期生活 今天学校做卫生 新 生 这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗？这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？ 课本34页小曦和萌萌的故事 什么是自立？ 一、自立人生少年始 在我们的生活中，哪些是自立的表现？ 自立的主要表现 假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？ 畅所欲言 提 示 可以从作息时间、吃饭、卫生、安全等几个方面进行安排。 二、人生需自立 刚考进浙江大学的一名女学生，在妈妈陪同下到学校报到注册，又同妈妈为她挂上蚊帐，铺好床单，买好饭菜票。妈妈要走了，女儿拉着妈妈的手怎么也不肯放，做妈妈的千交代、万叮嘱，一百个不放心。 女大学生的故事： 果然，妈妈刚离校，麻烦事就来了。傍晚，女学生到学校的浴室去洗澡，等全身淋湿后，才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服（平时都是由妈妈事先替她放置好的）。她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里嚎啕大哭。 问题3：为什么人生需自立 1.我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要走向社会，经风雨、见世面。 2.自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。 3.如果不能从现在起锻炼自立的能力，将来就难以在社会中立足和发展。 我们的同龄人 德国 美国 瑞士 日本 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。 瑞士这个不大的国家，为了不让孩子成为无能之辈，从小就着重培养孩子自食其力的精神。比如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人，上午劳动，下午上学。他们这样做，一方面可以学会谋生之道，另一方面还有利于学习语言。 在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立能力，甚至法律上也有这样的要求。德国法律 规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。 单项选择： 1 习惯于“饭来张口，衣来伸手”的7（5）班的小雨说：“小孩不可能不依赖父母，所以我们现在谈自立为时尚早。”小雨的说法是（ ） ①无自立意识的表现 ②没有理解人小时候依赖父母的正常的，随着年龄的就要学会自立 ③有一定道理，应该支持 ④告别依赖走向自立是中学生正经历的时期 A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④ B 2 维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句告诉我们：（ ） A 要唱响自信之歌，做一个自信的人 B 人生需要自立，自己的事自己干 C 生活太复杂了，人活着很累 D 甘甜的人生长成年以后开始 B