自己的事情自己干总结.ppt

第三课 走向自立的人生 第一框 自己的事情自己干 树—直立—自强自立 藤—攀附—依赖他人 自学指导一 阅读课本34—35页，回答下列问题。 1、什么是自立？ 2、自立表现在哪些方面？ 【江河濤濤· 青山嫵媚】 自立就是自己的事情自己干。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断 提高自立能力的过程。 【江河濤濤· 青山嫵媚】 【白雲蒼狗·世事如棋】 独立地科学的安排自己的生活 自主地科学的安排自己的学习 自主处理自己所遇到的社会问题 自立的主要表现 【夫物芸芸·各複歸其根】 开学那天，大毛自己乘公交车去上学，到超市购买了一些文化用品；自觉值日，同学讲话主动予以制止；自己动手把衣服洗，做菜，不用父母督促、陪伴，自己做作业、复习功课。 小毛是家里的惯宝宝。开学那天，小毛则是在全家的护送下来到了学校，爸爸妈妈帮她拿着行李，爷爷奶奶替他拿着日用品，小毛则两手空空。中午报完到，家人帮小毛把床铺铺好，宿舍打扫干净，家人千叮咛万嘱咐小毛要学会照顾自己，小毛不耐烦的送走了家人。晚上，小毛到学校的浴室去洗澡，等全身淋湿后，才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服。他既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里嚎啕大哭。 对比大毛的表现，你对小毛有什么样的担忧？ 开学那天 【江河濤濤· 青山嫵媚】 自学指导二 阅读课本36—38页，回答下列问题。 1、为什么说自立是青少年的成长过程？ 2、人生为什么需要自立？ 【白雲蒼狗·世事如棋】 自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，在这个过程中，我们可以： 1、不断完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识。 2、逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处。 3、积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。 【江河濤濤· 青山嫵媚】 人生为什么需要自立？ 人生需要自立。如果我们不能从现在开始，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。 父母应当支付子女上大学的费用。 父母不应当支付子女上大学的费用。 我国法律规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。” 相关链接 我们的同龄 （国外篇） 德国 美国 瑞士 日本 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都无一例外地背上一个小背包。 瑞士这个不大的国家，为了不让孩子成为无能之辈，从小就着重培养孩子自食其力的精神。比如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人，上午劳动，下午上学。他们这样做，一方面可以学会谋生之道，另一方面还有利于学习语言。 在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立能力，甚至法律上也有这样的要求。德国法律规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如说替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要任务就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。 滴自己的汗，吃自己的饭， 自己的事情自己干。 靠天靠地靠祖上，不算是好汉。 【坐看雲起·行見雨施】 ︱ 陶行知 单项选择： 1 习惯于“饭来张口，衣来伸手”的7（5）班的小雨说：“小孩不可能不依赖父母，所以我们现在谈自立为时尚早。”小雨的说法是（ ） ①无自立意识的表现 ②没有理解人小时候依赖父母的正常的，随着年龄的就要学会自立 ③有一定道理，应该支持 ④告别依赖走向自立是中学生正经历的时期 A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④ B 2 维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句告诉我们：（ ） A 要唱响自信之歌，做一个自信的人 B 人生需要自立，自己的事自己干 C 生活太复杂了，人活着很累 D 甘甜的人生从