自然地理环境的整体性优质课评比总结.ppt

* 自然地理环境的整体性 浙南地形图 成土母质与土壤 质地粗细 矿物成分 风化作用 低等植物 裸露岩石 成土母质 原始土壤 成熟土壤 高等植物 矿物颗粒 水分 空气 降水 固体基岩 裂隙 地下径流 有机残留物 土壤微生物 地表径流 土壤与其他自然地理要素的关系 有机质 成土母质 例1、读图思考成土母质与土壤的区别和联系 【探究一】 草原比森林有机质含量高； 因为森林仅以枯枝落 叶归还土壤； 而草原 不仅有枯枝落叶而且 还有大量的根系集中 表层；因此草原带比 森林带有机质含量高； 草木长茂盛，植被覆 盖率高，土壤中有 机质多。 有机质(草原森林) 生物与土壤 例2、读美国大陆中东部土壤有机质含量分布图， (1)简要分析土壤有机质含量与植被的关系 (2)简要分析土壤有机质含量与气温、降水的关系 气温低，微生 物分解缓慢，有机 质累积多； 气温高降水多， 微生物分解旺盛、 淋溶作用强，土壤 有机质的含量少 __240___有机质含量 水热状况 土壤厚度 有机质 例3、简要分析风化壳的厚度与气温、降水的关系 热湿厚冷干薄 气候与土壤 地形与土壤 例4、读我国华北某地区等高线图： 1．四地土层厚度最大的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙 坡的 A.光照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条 件较好 C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足 C B 坡向:水热状况 坡度:土壤厚度 地势:垂直变化 成土 母质 地形 土 壤 气候 生物（ 植被） 表现1：每一要素都是作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 知识建构 浙南地形图 【探究二】运用所学知识，探讨下列问题 1、如果丽水百山祖地区的植被大量破坏，分析当地自然 环境如何变化？ 2、对瓯江中下游地区（如温州地区）又会产生什么影响？ 植被破坏 河流： 生物： 土壤： 地下水： 水位季节变化大河流含沙量增大 水位下降 水土流失严重土壤肥力下降 生物多样性减少，物种灭绝 地貌 风化、侵蚀加 剧，沟壑纵横 中下游地区 泥沙淤积，河床 抬升，水位上升， 易引发洪涝灾害 表现2：某一要素的变化，会导致其它要素甚至整体的改变。 表现3：某一要素的变化，还会影响其它地区的地理环境。 人类对资源综合利用时要有整体性的观念 纯自然因素的相互影响 与人文因素相结合 人类活动对土壤的有利与不利的影响 对土壤不合理利用引起的生态环境问题 （土地沙化、土地盐碱化、水土流失） 对土壤的污染问题 土壤与农业的关系 命题方向建构： 选择题居多 综合题居多 运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。 （ 11福建）图14为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600m。R河中下游地区年降水量约为250-500mm，下游地区年降水量一般不到100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程。促进了该国西部的城市和工农业的发展。 300 1200 1050 真题回眸 径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱， 荒漠化加剧，下游 生态环境趋向恶化。 300 1200 1050 运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。 （08年上海）自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小，会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括： ①地表温度年变化增大 ②风化加速导致岩崩现象加剧 ③羊八井地热温度升高 ④山地针叶林带海拔高度降低 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② D 真题回眸 (1)描述图示期间该区域 陆地变化特点，并指出其泥沙主要来源区。 (2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？ （10安徽）根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物 质运动的影响。 40oN 38.0oN 37.5oN 118.0oE 119.0oE 渤 海 黄 河 1855年海岸线 1934年海岸线 1954年海岸线 1964年海岸线 某区域不同时期海岸线位置示意图 (2)暴雨、洪涝。 黄土高原土质疏松，植被稀少，地形破碎，沟