11《郑和远航》课件(新版)课程.ppt

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11.郑和远航; 郑和(1371~1433):明朝人,中国历史上最杰出的航海家,回族,原姓马,出生于云南,12岁入宫做太监,后赐姓郑。郑和体格强健,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。 1405-1433年,郑和七下西洋,完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大,人数之多,组织之严密,航海技术之先进,航程之长,不仅显示了明朝国家的强大,也充分证明了郑和统帅千军的才能。 ;码头 派遣 仪器 抱拳 赠送 撕裂 范围 魁梧 扶老携幼;选择正确的读音 太监(jiàn jiān) 魁梧(wú w?) 抱拳(quán juàn) ;选择正确的读音 太监(jiàn jiān) 魁梧(wú w?) 抱拳(quán juàn) ;遣;扶老携幼 惊叹不已 严阵以待 化险为夷;身材魁梧? 健步上船??抱拳告别 友好亲切??镇定自若??鬓发全白 ;狂风呼啸????奔腾咆哮????波峰浪谷; 狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。; 狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。;第一次远航的经过( ) 七次远航的意义 ( );第一次远航的经过(1-5) 七次远航的意义 (6-7);第一次远航的经过(1-5) 七次远航的意义 (6-7);第一次远航的经过(1-5) 七次远航的意义 (6-7);【学程单】: 1.朗读课文1-3自然段,边读边想象扬帆启航的情景,你从这部分的描写中体会到了什么? 2.画出令你感受深刻的语句,在旁边做批注。 3.在小组内交流自己的批注。 4.时间:5分钟。; 苏州府刘家港码头人山人海,无数面彩旗迎风招展。; 1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵,共两万七千八百多人。 2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。 3.在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。; 船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、???船和水船。; 战船; 其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人 驾驶。船上配备着航海 罗盘等当时最先进的仪 器。; 其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人 驾驶。船上配备着航海 罗盘等当时最先进的仪 器。;;拓展练写: 按方位顺序,用“列数字、作比较”等说明方法介绍一下我们校园的后操场,300字左右。 ;第二课时;11.郑和远航; 这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?; 郑和远航是发生在600多年前的事了,然而直到今天,它仍然是我们中国人的骄傲,是世界航海史上的奇迹!书上这句话给郑和远航以高度评价: ; “郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰!” ; 1.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵,共两万七千八百多人。 2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。 3.在人们的欢呼声和祝福声中,船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。; 其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。; 其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。; 他们在途中和各国进行了哪些友好交往? 请同学们自由读课文第4自然段,画出自己感受最深的地方写一写批注。; 船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎;老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看,他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊

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