第一课时磁场的基本课程.ppt

【例1】 如图5所示, 直导线AB、 螺线管C、电磁铁D三者相距较远, 它们的磁场互不影响,当开关S闭合 后,则小磁针的北极N(黑色一端)指 示出磁场方向正确的是 ( ) A.a、c B.b、c C.c、d D.a、d;【例2】 三根平行的直导线,分 别垂直地通过一个等腰直角 三角形的三个顶点,如图7所示. 现在使每条通电导线在斜边中 点O处所产生的磁感应强度大小 均为B.则该处实际磁感应强度的大小和方向如何?;5.取两个完全相同的长导线,用其中一根绕成如图12(a)所示的螺线管,当该螺线管中通以电流强度为I的电流时,测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B；若将另一根长导线对折后绕成如图(b)所示的螺线管,并通以电流强度也为I的电流时,则在螺线管内中部的磁感应强度大小为 ( ) A.0 B.0.5B C.B D.2B ;7.一束带电粒子沿着水平方向，平行地飞过磁针上 方，如图1中所示，当带电粒子飞过磁针上方的瞬 间，磁针的S极向纸里转，这带电粒子可能是（） ①向右飞行的正电荷束 ②向左飞行的正电荷束 ③向右飞行的负电荷束 ④向左飞行的负电荷束 A.只有①②正确 B.只有③④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确;2.如图所示，a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线 管的正上方、右侧和管内，当这些小磁针静止时， 小磁针N极的指向是（ ） A.a、b、c均向左 B.a、b、c均向右 C.a向左，b向右，c向右 D.a向右，b向左，c向右 ; 例.弹簧秤下挂一条形磁棒，其中条形磁棒N极的一部分位于未通电的螺线管内，如图11-1-2所示，下列说法中正确的是： ( ) A.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤示数将减少； B.若将a接电源正极，b接负极，弹簧秤示数将增大； C.若将b接电源正极，a接负极，弹簧秤示数将增大； D.若将b接电源正将，a接负极，弹簧秤示数将减少； ; 【例】如图11-1-3所示，有一束电子正在y轴上向y轴正方向移动，则在z轴上某点A处的磁场方向应是 ( ) A.沿x轴的正方向 B.沿x轴的负方向 C.沿z轴的正方向 D.沿z轴的负方向 ; 【例】如图11-1-4所示，一根通电直导线放在磁感应强度B=1T的匀强磁场???，在以导线为圆心，半径为r的圆周上有a、b、c、d四个点，若a点的实际磁感应强度为0，则下列说法中正确的是 ( ) A.直导线中电流方向是垂直纸面向里 B.c点的实际磁感应强度也为0 C.d点实际磁感应强度为2T， 方向斜向下，与B夹角为45° D.以上均不正确 ;1、 如图所示，三根长直导线垂直于纸面放置通以 大小相同，方向如图的电流，ac⊥bd,且ad=ad=ac, 则a点处B的方向为图（ ） A.垂直于纸面向外 B.垂直于纸面向里 C.沿纸面由a向d D.沿纸面由a向c ;一、磁场的描述;磁感应强度是矢量，其方向就是磁场的方向.磁感 应强度、磁场、磁感线切线方向、小磁针北极的 受力及小磁针静止时N极指向五向一致.;（3）磁感线的密疏表示磁场的大小．在同一个磁场的磁感线分布图上，磁感线越密的地方，表示那里的磁感应强度越大．;例1．关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有 [　　　] A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的， 磁场和电场一样，也是一种物质 B．磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向 C．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止 D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲 线，没有细铁屑的地方就没有磁感线;复习要点:;磁场的基本概念;一、磁场的描述;1．磁感应强度与电场强度;I;2．磁感线与电场线;下列说法正确的是： A，小磁针N极没有受磁场力，N极所在地方一定没有磁场 B，电流元没有受磁场力，电流元所在地方一定没有磁场 C，线圈中没有磁通量，线圈所在地方一定没有磁场 D，试探电荷没有受电场力，电荷所在地方一定没有电场 ;N;二、磁场的来源：;2、电流周围的磁场（奥斯特实验）：;定培定则;1.如图11所示, 若一束电子沿y轴正 方向移动,则在z轴上某点A的磁场 方向应该 ( ) A.沿x轴的正向 B.沿x轴的负向 C.沿z轴的正向 D.沿z轴的负向;2如图6所示是云层之间闪电的模拟图,图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云,在放电的过程中,在两云的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则