模拟卷教育科学学院2010年学生工作计划.doc

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking 教育科学学院２０10年学生工作计划 2010年我院的学生工作的指导思想：在学院党总支和行政的领导下，以学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻、落实科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，紧紧围绕我校发展新阶段“质量立校、人才兴校、学科强校、服务荣校、文化名校、依法治校”的办学思路和“131”发展战略开展工作。坚持实施“育人为本、德育为先”和“精英化教育、精细化管理、突学工特色”的学生工作理念，构建以学生为本的学生工作宗旨，以理想信念教育为核心，以学风建设为主导，以高标准要求、严格管理为手段，以抓学生就业和学生考研为主线，以培养学生创新精神和实践操作能力为重点，以加强学生责任教育为亮点，突出我院学生工作的特色。 2010年我院学生工作的思路：学生工作紧紧结合学校“培养高素质应用型人才”的培养目标和我院教学、管理的实际情况，开展充实教育，着力推行“4+X”的人才培养模式，按“高起点、严要求、出精品”思路培养人才，对学生突显“加强学科基础课，拓宽学生知识面”；突出实践教学环节，强化学生解决问题能力和创新能力的培养；专业教育推行“平台+模块”，“学程分段、分类培养”，“课内强化专业理论、课外强化实践操作”，“学制管理和学分管理相结合’（实践学分与学位挂钩）”的综合人才培养理念。作好大学生思想政治教育创新基地---大学生心理健康教育基地的建设工作和日常的心理健康教育工作，组织开展好第一届校园心理剧大赛活动和心理访谈节目模拟大赛等系列活动；通过每月一主题的主题教育活动，把学生的思想政治教育、常规管理和服务、学生的心理健康工作融入到学生日常的工作中，引导学生树立责任意识、感恩意识、服务意识；坚持把解决学生思想问题同解决实际问题相结合、把教育学生和服务学生相结合，着力培养学生创新精神和实践操作能力，帮助学生学会生存、学会学习、学会创造；坚持教育、管理、服务三位一体，强化教育，科学管理，突出服务，高度重视学生自我教育、自我管理、自我服务的主体地位；进一步推进学生工作进网络、进公寓、进社团，充分发挥教师在学生工作中的主导作用，在学院发展突破之年，创造性地开展好各个方面的学生工作，实现学生工作机制的全面转轨，推动学生工作从管理型到服务型的转变。现就本年度学生工作规划如下： 一、打造我院学生思想政治教育工作品牌，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育等主题思想政治教育活动。 １、认真组织开展以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和实践科学发展观为主要内容的主题教育活动。把学生的思想政治教育工作与保持共产党员先进性教育活动和增强团员意识教育有机结合起来，帮助学生树立爱国主义思想观念，激发学生的爱国热情，明确自己建设祖国的社会责任。帮助学生明确学习目标，端正学习态度，设计主题鲜明、有利于学生体格健康、身心愉悦、团队合作、意志磨练、责任承担的活动，引导广大学生积极参与，形成丰富多彩、健康向上的和谐校园文化氛围，努力实现大学生思想政治素质、身体素质、文化艺术修养的全面提升。 ２、倡导“让先进成为个性，让优秀成为习惯”理念，塑造优良品质和高尚人格。牢固树立德育为先的思想观念，创新工作机制。继续通过学生生活导航、学业规划、学习辅导、习惯养成、综合素质拓展、诚信与感恩、心理辅导与贫困资助等系统的工作，塑造学生优良品质和高尚人格，创新学生自我教育、自我管理和自我发展的自主管理模式，使“让先进成为个性，让优秀成为习惯”理念渗入到学生工作的方方面面。 3、开展“爱国、守法、诚信、知礼”、“立志、修身、博学、报国”和“感恩、诚信、责任”主题教育活动，深入进行理想信念教育、爱国主义教育、道德规范教育、素质教育，不断增强学生的社会主义理想信念，培育学生爱国主义情感和感恩意识，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以理想信念为核心，加强学生的思想政治教育工作；坚持抓好道德规范教育，开展以感恩、诚信、责任为主题的教育活动；举办大学生生涯规划团体辅导活动和考研学习经验交流教育活动；开展“文明诚信创造未来”为主题班团会教育活动；以学生活动为载体，强化学生的法制意识