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碳和碳的氧化物84662
第六单元 碳和碳的氧化物
本节目标:( l)了解金刚石、石墨、无定形碳的物理性质和用途。了解金刚石、石墨的物理性质差异很大的原因。, ,
(2)了解二氧化碳和一氧化碳的物理性质、用途;了解一氧化碳的毒性、一氧化碳的化学性质、石灰和石灰石的用途。
(3)了解实验室制取二氧化碳的反应原理、制取装置、收集方法及验证方法。
了解实验室制取气体的一般方法。 初步懂得所选药品、装置的原因.与实验室制取氧气的方法进行对比。
(4)药品选用、发生装置和收集装置的设计选择、 操作步骤顺序
预习检测:(5分钟)
金刚石,石墨,C60的物理性质
碳单质常温下性质 高温下性质
性质决定用途,试试各举一例
说出你知道的一氧化碳和二氧化碳的物理性质和化学性质
完成网络结构示意图
碳单质
金刚石
石墨
C60
碳
化学性质
常温下的稳定性
可燃性
完全反应:C+O2CO2
不完全反应:2C+O22CO
还原性 C+2CuO2Cu+CO2↑
碳的氧化物
一氧化碳
物理性质
化学性质
还原性 CO+CuOCu+CO2
毒性
二氧化碳
物理性质:通常状况,无色无味气体,密度比空气大,能溶于水
化学性质
性质
一般情况下,不燃烧,也不支持燃烧
与水反应:CO2+H2O=H2CO3
与石灰水反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
工业制法:CaCO3CaO+CO2↑
制法
实验室制法
反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
气体发生装置:固液反应,不加热型
收集方法:向上排空气法
验满方法:燃着的木条放在集气瓶口
检验方法:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
用途:灭火、工业原料、温室肥料、致冷剂
可燃性
2CO+O22CO2
请将你的问题写下来,我们一起探讨
知识点一 关于实验室制取气体的方法
初中化学要求掌握的制取气体的发生装置主要有两套,分别为“固体加热型”(如图 A ,用高锰酸钾制氧气就用该装置)和“固液常温型”(如图 B 或 C ,用过氧化氢制氧气、用大理石与稀盐酸制取二氧化碳等就可用该装置)。
气体发生装置的选择要依据反应的特点以及反应物的状态和反应条件。
气体的收集方法主要有两大类:排水法(图 D ) :适合于收集既不与水反应又不溶于水(或不易溶于水)的气体(如 O2、 H2)。
排空气法 向上排空气法(图F):适合收集密度比空气密度大的气体(如O2 CO2)
向下排空气法(图F):适合收集密度比空气密度小的气体(如H2)
平行训练一(5分钟)
实验室常用如图所示装置制取气体,根据所学知识回答下列问题。(所用装置均填序号)
( 1 )实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_______________;制取二氧化碳应选择的发生装置是______________________,收集装置是_______________________
( 2 )实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选 B 而选用 C 作为气体发生装置,其优点是_________________________________________________________
( 3 )已知甲烷是一种密度比空气的密度小,难溶于水的气体。实验室用加热醋酸钠与碱石灰两种固体的方法制取甲烷,所用的发生装置是_____________________.收集装置是_____________________________________
知识点二、碳与含碳化合物间的相互转化
碳与含碳化合物种类较多,性质多变,彼此之间有一定的联系,在一定条件下可以相互转化,理清它们之间的关系,可以帮助掌握彼此之间的性质。
图中所示反应的化学方程式为:
①2C+O2
点燃
2CO②C+O2
点燃
CO2
③2CO+O2
点燃
2CO2④Ca(OH)2+CO2
CaCO3↓+H2O
⑤CaCO3+2HCI
CaCl2+H2O+CO2↑⑥H2O+CO2
H2CO3
⑦H2CO3
△
H2O+CO2↑
平行训练二(5分钟) 将两种黑色固体粉末 A 和 B 装人大试管中加热,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体 C ;若将 C 通过炽热的固体 A ,则转变成一种可燃性气体 D ;气体 D 在氧气中燃烧又变成气体 C 。当试管里的物质反应完毕后,黑色粉末变成了红色的 E 。
根据以上叙述:
( l )用化学式表示: A__________ , B___________ C___________, D __________, E_____________ 。
( 2 )写出下列两
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