第一课 第2课时.doc

广德县实验中学2013届政治一轮复习学案 编号002主备程兴月 辅备詹金号 第一课 第2课时 自学考点 考点4 金属货币与纸币 纸币的产生：金属货币最初是以 的形式流通的，后来出现了具有一定形状、重量、成色和面额价值的 。后来，有产生了作为价值符号的 。 纸币的优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、运输和携带，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被全世界各国普遍使用。 纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的 。 纸币的发行：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以 为限度。如果纸币超过这个限度，就会引起 ，甚至 ，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接 。 通货膨胀：指经济运行中出现的 的物价上涨现象。 是导致通胀的主要原因之一。 通货紧缩：它表现为物价 下跌。通常伴随着经济衰退的出现。 限时训练 （ ）1、2008年4月4日，津巴布韦中央储备银行宣布，发行当今世界上面额最大的5000万津元纸币，以缓解目前津巴布韦市面上的现金短缺问题。这是该国储备银行自去年12月以来第三次发行超大面额钞票。这说明：（? ??） A．纸币是国家发行的强制使用的价值符号 B．纸币的面值是由国家决定的 C．纸币的购买力是由国家规定的 D．国家规定纸币的发行量 （ ）2、国家统计局12月11日发布数据显示，11月份居民消费价格(CPI)同比上涨0.6%，同比由负转正，部分经济专家发出了通胀预警，从而引起了部分居民对通货膨胀的恐惧，这是因为通货膨胀发生时 ①物价上涨，纸币贬值 ②人们的存款数量增加 ③影响人民的生活水平 ④存款所代表的实物数量减少 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ （ ）3、自2007年初至今，我国居民消费价格总水平长期在高位运行，通货膨胀压力较大。要想使物价总水平保持稳定，就必须 A.坚决防止通货膨胀或通货紧缩 B.减少单位产品的社会必要劳动时间 C.保证社会总供给和总需求的基本平衡 D.适当增加货币发行量 （ ）4、假设M国2009年某产品的单位价值用货币表示为10元。2010年全社会商品零售价格总额为40000亿元，货币流通次数为8次，央行实际发行纸币6500亿元。在其他条件不变的情况下，2010年该商品的价格为 A.10元 B.13元 C.15元 D.18元 （ ）5、货币与纸币不同，下列能正确说明这一观点的是（ ） A、二者都有使用价值 B、二者都有价值 C、货币有价值，纸币没有价值 D、纸币在货币先产生 课后练习 （ ）1、稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。从防止物价过快上涨的角度看，下列选项中正确的是 A.本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降 B.提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降 C.扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降 D.发行国债→增加货币供应量→消费需求减少→商品价格水平下降 （ ）2、假定某国在一年内，商品价格总额增长20%，货币流通次数增加50%,在其他条件不变的情况下，则该国1元纸币的购买力相当于原来 元的购买力。 A.0.8元 B.1.25元 C.1元 D.0.45元 3、阅读2008年7月至2009年7月我国CPI变动情况，运用经济生活知识回答问题。 注：CPI即消费品物价指数，是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。 （1）简要指出材料所反映的经济信息。（3分） （2）分析图中CPI变动的影响及应当采取的措施。（8分）