哲学与生活5.2意识的作用详解.ppt

★★★ ★ 必修4 哲学与生活;【全书基本框架】;第一目.意识是物质世界长期发展的产物[从产生上看];第五课把握思维的奥妙;三分钟预习;三分钟预习检测;三分钟预习检测;第一目.人能够能动地认识世界;第一目.人能够能动地认识世界;第一目.人能够能动地认识世界;第一目.人能够能动地认识世界;未知≠不可知 认识是有限和无限的统一，对个人来说认识是有限的，对整个人类来说认识是无限的 世界是可知的，思维和存在具有同一性;世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。 —列宁 ;第二目.人能够能动地改造世界; “罗森塔尔效应” 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。 ;第二目.人能够能动地改造世界;第二目.人能够能动地改造世界;理解P40：总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。;2009年3月1日，在科技人员的精确控制下，嫦娥一号卫星准确落于预定撞击点，我国探月一期工程画上了圆满的句号。这表明 A·科学知识对事物发展起决定作用 B.人能够能动地认识和改造世界 C.发挥主观能动性就能取得成功 D.意识对改造世界都有积极作用;课堂巩固;意识的能动作用突出表现在意识能;物质和意识的辩证关系[必背];温故知新.小结;两分钟预习;第三目.一切从实际出发，实事求是;爱鸟工程;①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践， ②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。 ③反对夸大意识能动作用的唯意志主义，和片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【保守主义】 ;马哲的辩证唯物论;课堂巩固;江泽民强调：“以科学的理论武???人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说因为 A.意识决定物质，意识又是对物质的反映 B.只有正确的意识才能对客观物质起促进作用 C.正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用 D.正确意识的反作用大于意识的反作用;马哲的辩证唯物论;①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的 和 ，用科学的理论武装头脑，指导实践， ②要把 和 结合起来，把高度的 同严谨的 结合起来。 ③反对夸大意识能动作用的 ，和片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【保守主义】 ;课时作业9 第8题;课时作业9 第8题;课时作业10 第8题;