初中化学物质分离除杂专题详解.ppt

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2017-05-02 发布于湖北
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初中化学物质分离除杂专题详解.ppt

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怎样理解物质的分离和提纯（除杂）？; 例1.利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路。例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法 . ; 例2.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( ) ;物质的分离：将混合物中各组成物质分开，得到比较纯净的物质，并且要求恢复到原来状态。;物质分离 ;①不增，即在除去杂质的同时，不能引入新的杂质；;一、固体物质除杂;1、 NaCl(NaOH);2、 NaCl(CuSO4);3、 FeCl3(KCl);练一练;三、气体除杂;装置类型;类别; （宿迁改编）20.某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO（H2C2O4·2 H2O==CO↑+ CO2↑+3H2O），做炼铁原理实验并进行尾气处理，设计以下装置。为了获得干燥纯净的CO，A、B两装置中应分别存放、。