留恋 高中作文讲评.ppt

记叙文系列训练作文评讲;写作要点;一、审题;构思： 针对“留恋”这个话题的记叙文写作，最佳的写作思路应该是通过集中记叙一件事情，表现人物的“因有所依恋而不忍舍弃或离开”的心理状态、思想感情。;二、记叙文的基本规范;三、文章题材的选取;　　跳出家庭和校园的小圈子，把目光投向丰富多彩的社会生活，从中选取具有普遍意义的表现力更强的写作素材。 从来源看，可以从课本中挖掘，也可以从生活中寻找；可以是现实人物，也可以是文学形象；可以是现代的也可以是古代的；可以是中国的，也可以是外国的。 从写作对象看，可以是某人某事或某物。可以是一段经历，一场感情，或一个场景，一处风景。;3、写作素材例举——写古代的;李煜亡国后的留恋（流水落花春去也，天上人间） 陆游（对唐婉，“此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然”，对国家，“死去元知万事空，但悲不见九州同”） 柳永的留恋（留恋处，兰舟催发） 杜十娘的留恋（“妾椟中有玉，恨郎眼内无珠，投江前的心理） 贾宝玉（林黛玉）的留恋（都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信:纵然是齐眉举案,到底意难平。）;写作素材例举——写现代的：;4、选取以上素材的注意点;5、文章使用的具体材料 ;片断例析（1）;片断例析（2）;（2）要注意对现成的材料的截取。 比如，写刘兰芝，从投池写起，抓《孔雀东南飞》中自遣、告辞、盟誓、投池的情节； 写贾宝玉，从婚后的宝玉写起，抓进贾府、葬花、诉衷情、挨打、结婚掉包等情节。 依据是扣话题，点主题。;文章例析; 听到这熟悉的《凤栖梧》唱词，望着帐外千里如平镜的烟波，沉郁厚重的楚天和几点依稀的白帆，三变的心快碎了。若不是京城黑暗污浊，令他无立锥之地，他怎能舍弃姬儿。 “罢，罢，罢……”三变回过头来，凝望他的爱人，她的眼一片薄雾笼罩，手指颤抖着拨动琴弦。 “爱姬，”三变抓住爱人的手，“我……”一阵对望，一阵无声。情到重时，言语岂能表达得清，只是怔怔地望着对方，此时无声胜有声。 帐内充满了离愁别绪，飘荡着留恋的味道，一切静默无声。 ; “柳相公，船快开了……”船夫地催促打破了留恋的气氛。 两人望向江面，一条小舟在江水中摇晃。“姬儿，替我磨墨！”三变径直走到书案前，提起笔来，饱蘸浓墨，将一腔留恋铺洒在这方宣纸上。 一气呵成，三变丢下笔，将字幅捧给姬儿，深鞠一躬， “姬儿，三变拜别了。” 说罢，走出长亭，登上小舟。 姬儿打开书卷，“寒蝉凄切，对长亭晚……” 读毕，姬儿泪如雨下，抬起泪眼，目送着那越来越远的小舟，她哽咽着：“三郎，莫回头，去寻你的天空吧！” ; 评析：取材新颖，角度独特，想象合理，描写细腻。不足之处是素材价值没有充分利用，人物内心剖析欠火候，主题开掘不深。在“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年。应是良辰好景虚设”上再做些文章就好了。 雨霖铃 寒蝉凄切 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝咽。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 ;叹花魂 高三（19）周云蔚 双眼微炀，面颊绯红，只感觉额头烧得厉害。她想说些什么，可是连心都已倦怠，还有什么好说的…… 她真的不清楚，为什么这个痴情的二公子偏偏又多情。纵使他多情，可又为什么坞，为什么负心。烟罗纱窗外，风吹竹叶沙沙响，一切既平静又躁动不安。 她努力地张开又眼，看到紫鹃一脸的悲恸欲绝。她无力去安慰，无力让这个最亲的姐妹停止哭泣。她也想哭，却连流泪的气力都丧失了。她复又闭上双眼，不愿再看到这个残忍的世界。; “你看你，穿戴成这样，分明是个渔翁了。我才不要这个，穿上去岂不成了渔婆？”“妹妹，你刚刚说什么？渔翁、渔婆？”“好妹妹，你怎么能不懂我呢？你在那里病成那样，却不知我也为你弄了一身的病在这里。”“林妹妹从不这样，她要这样，我也跟她生分了。”“如果有林家的人来接林妹妹，我也跟她去！”……这些呆话、痴话，为什么偏偏又在此刻全都浮上了心头呢？你这个人，现在又在哪里呢？ 她似乎听到远处的奏乐，看到了喜庆，可是好不容易盼来的这新婚之夜，新娘却不是她。 她在梦中哭泣，她好想对宝玉说：“我们回灵河好不好？你不要再留恋这里的繁华了好不好？我愿意永远做一棵绛珠草，至少，可以永远得到你无微不至的关怀…… ; “宝玉，你好……”一语未完，香消玉殒，可怜一株苦绛珠，魂归离恨天。