种群与群落3.ppt

　　生物个体不但离不开自己的群体——种群，也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成---群落。;第三节 群落的结构;群落(community)：是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。;一、群落水平上研究的问题;二、群落的物种组成;农田生物群落;大草履虫小草履虫;如何解释资料１的实验结果？;哥们，且分一杯羹！;竞争(competition)：是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。;P72资料分析;;　　动物在捕食较小的生物时，一般是将对方杀死再吃掉。而在捕食比自己大得多的生物时（如昆虫吃树叶），虽不杀死对方，却将造成对方身体的明显残缺。;捕食者;竞争与捕食作用的结果有何区别？;种间关系——互利共生;例二：地衣;其它典型实例; 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。; 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；或对一方有利但对另一方无害；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关系叫互利共生(mutualistic symboisis) 。;种间关系——寄生：;思考：在寄生中寄生者与寄主的利益关系如何？;如果用坐标系来表示两种生物的寄生关系， 则可表示如下：;;群落的空间结构——垂直结构;;群落的空间结构——垂直结构;麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。;　　２、水平结构：在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。;　　受水制约，芦苇等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。;　　根系发达、茎杆粗壮的木本和草本植物在阳光充足的区域生长；某些喜阴的植物只能生长于它们的阴蔽之下；而极喜阴的苔藓等则只能生长于小草下形成地被层。;地球表面因降雨量、温度大小等生态因子从赤道到北极依次有　热带雨林、???带森林、和苔原等不同类型的群落．;我国 南方 北方;垂直结构与水平结构的区分;;一、群落水平上研究的问题;巩固练习;２、在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群地在森林 上层活动，吃高大乔木的种子，煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等鸟类 总是在森林中层营巢，血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃 地面的苔藓和昆虫。 （1）上述森林中的各种生物都有密切关系，如血雉和昆虫之间的 关系是_______，煤山雀和橙红鹤的生活环境相同是_______关系。 （2）在这个森林中，除了上面提到的各种的动物和植物之外，还 生活着_______、_______等微生物，微生物主要生活在_______里。 （3）下列哪项是一个种群 A．森林中的所有昆虫 B．森林中所有血雉 C．森林中所有苔藓 D．森林中所有树木 （4）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象，称为　　 A．群落的垂直结构 B．种群的垂直结构 C．群落的海拔结构 D．种群的海拔结构