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2016年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验A 探究温度计的使用
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。
一、提出问题:
如何使用温度计测量温度?
二、猜想与假设:
物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何?
三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案。
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集数据
1、思考本实验的注意事项。
2、按照要求安装好实验器材并进行实验。
3、将测量的数据记录在下表中:
被 测 物 体温度t/℃热 水冷水加热水(测混合共同温度)
五、分析与论证
对照表中数据,分析实验提出的猜想与假设。
六、实验完毕整理好器材。
2016年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验A 探究温度计的使用
评分点操作考核内容满分得分1注意观察温度计的量程和最小分度值12温度计玻璃泡浸没在水中(各1分)23待温度计示数稳定时读数(各1分)24读数时温度计没有拿出水面(各1分)35冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀,不把温度计当搅拌器用36数据记录正确(各1分)27整理器材、保持清洁。2合计15分
实验合计得分 监考教师签名
2016年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验B 探究电压表的使用
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题:
如何用电压表测量小灯泡的电流?
二、猜想与假设:
用电压表测量小灯泡电压时,与小灯泡串联还是并联?
三、制定计划与设计实验
1、设计设计电路如右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据
1、思考本实验的注意事项。
2、按右图连接好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的电压值记录在下表中:
被 测 物 体电 压U/V小 灯 泡
五、实验完毕整理好器材。
2016年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验B 探究电压表的使用
评分点操作考核内容满分得分1连接电路时打开电键22将电压表与小灯泡并联33电压表的“+、-”接线柱连接正确24检查电路无误后合上电键,小灯泡发光25检查电路后闭合电键,电压表有示数26数据记录正确27整理器材、保持整洁。2合计15
实验合计得分 监考教师签名
2016年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验C 探究天平的使用
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题; 2、考试时间:15分钟。 3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题:
如何使用天平测物块的质量?
二、猜想与假设:
使用天平测量物体的质量时,物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘中?
三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案,制定实验步骤;2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据
1、安装调试好天平。2、思考本实验的注意事项。
被 测 物 体质 量M/克物 块
3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的数据记录在下表中:
五、实验完毕整理好器材。
2016年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
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