2016哲学第十课复习说课.ppt

* 知识概览 推动生产力发展 推动生产关系和社会制度的变革 推动人类思维和文化发展 辩证否定观 革命批判精神 考点展示 1 辩证的否定观：辩证否定，形而上学的否定观。 2 唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识，创新的社会作用。 树立创新意识 社会作用 第十课 创新意识与社会进步（辩证否定观） 考点一、辩证的否定观 1.辩证的否定观 （1）辩证的否定的含义 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （2）辩证否定的特点 ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 （3）辩证否定的实质 辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 现实意义：在对待文化遗产上，辩证否定原理告诉我们要“古为今用，推陈出新”，要“取其精华，去其糟粕”。要扬弃传统文化，反对复古主义和虚无主义。 在对待向国外学习的问题上，辩证否定原理告诉我们要“洋为中用”，批判地吸收外国文化。既要反对全盘照搬，又要反对盲目排外。 辩证否定观 原理： 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己、自己发展自己，是事物发展的环节和联系的环节； 辩证的否定，不是简单地肯定一切或否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留； 辩证否定的实质是“扬弃”。 方法论： 树立创新意识，要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 考点二、唯物辩证法与创新意识 1.辩证法的革命批判精神与创新意识 （1）辩证法的革命批判精神的基本内涵 ①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。 ②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。 ③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 2 理论依据：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的，没有存在的理由了。 破 立 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定观 要求树立 创新意识 立足实践，解放思想 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求 树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说……；注重研究新情况…… 是事物自身的否定 是发展的环节，是联系的环节 辩证否定的实质：扬弃 2.创新的哲学依据 1 从唯物论角度 ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的，我们必须发扬创新精神。 ②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一，与时俱进、开拓创新。 2 从辩证法角度 ①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。 ②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，它要求我们必须树立创新意识。 ③辩证法的本质是批判的革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出新问题，开拓新境界。 3 从认识论角度：认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 科技创新~经济角度 制度创新、理论创新~政治角度 文化创新~文化角度 为什么要培养创新精神？ 哲学依据 社会作用 从哲学角度谈谈如何实现创新？ （1）事物是变化发展的，我们必须坚持用发展的眼光看问题，与时俱进，增强和培养自主创新意识和精神。 （2）坚持一切从实际出发，坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，发挥意识对物质的能动作用。 （3）坚持辩证的否定观，既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 （4）坚持辩证法的革命批评精神和批判性思维，密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说和落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 对青年学生来讲，要增强自身的创新能力，关键是要培养自己的创造性思维。要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要经得起实践的考验。 原理内容 方法论 原理 辩证否定观原理 辩证法的革命批判精神原理 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定