15玩出了名堂-教材.ppt

人们常说，玩物丧志，可是，有许多伟大的发现却是在玩耍中产生的，比如，显微镜的发明……; 富兰克林由于好 奇心揭开了雷电之谜。; ;谁;15、玩出了名堂; 读课文题目《玩出了名堂》，你能提出什么问题？;;玩出了名堂;选择正确的解释： 名堂：①花样，名目。②成就，结果。③道理，内容。 ;15 玩出了名堂;列文虎克： （1632—1723） 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，1683年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。;列文虎克玩什么？玩出了什么？;自制的显微镜;;; 放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业 ;。;yuè gù tiáo;我会读;看 磨;; 说一说，这篇课文主要讲了一件什么事？;小组学习： 填空： 列文虎克玩（ ），发明了( )；玩（ ）；发现了( )。 ; 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。;1、齐读2~5自然段，思考：列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？玩出了哪些名堂？; 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。;他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢？;列文虎克玩什么？玩出了什么？; 他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。 ;　　有一次，他磨着磨着，当他把四 周磨薄的镜片拿起来一看，发现_____ _________。; 有一次，列文虎克又在玩放大镜。 他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。;;自制的显微镜;调节：; 他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。;他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。; 1、他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。运用了什么修辞手法？ 2、他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。这句话用了什么修辞手法？; 他发现，除了我们平时看到的世 界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。; 他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。; 读一读、做一做; 列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。;。;各种各样的微生物;假如你是列文虎克，这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界，你的心情会是怎样的，心里会怎样想？; 列文虎克最早发现了微生物，发现了一个 全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？; 连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界的“居民”。;（2）连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 千里迢迢的意思是？这里的“玩具”和“居民”各指什么？;学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？;思 考; 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！;课后题目;有趣的游戏 “丁零零……”下课铃声响了，校园里顿时沸腾起来。我们小队的队员在小队长的带领下，来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 因为我长得高，所以大家让我当温和的“老母鸡”，由××当凶猛的“老鹰”，其他同学当胆小的“小鸡”。游戏开始了。“老鹰”龇牙咧嘴，瞪大眼睛向“小鸡”扑来。“老鹰”凶猛的样子把旁边的同学都逗笑了。我连忙张开双臂，用身体护住“小鸡”。“小鸡”一个拉着一个，左躲右闪，生怕自己被抓住。 这时，“老鹰”猛地从我的手臂下钻了过去，