21.搭石教材.ppt

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。;;;;21 搭 石;整体感知，初识“搭石”; 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。;搭石， 构成了家乡的一道风景。;学习内容：走近搭石，感受美 学习流程： 1 、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美？划出有关句子，多读一读。 2、在小组内交流体会看得见和看不见的美，并谈谈感受。 3、选择喜欢的方式准备班上交流。;　　上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 ;搭石，构成了家乡一道风景。;每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前??的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。 ;清　波　漾　漾;清　波　漾　漾;每当 后面的 上工 紧跟上去 下工 踏踏的声音 一行人 像轻快的音乐 走搭石的时候 清波漾漾 动作 人影绰绰 是那么协调有序 给人画一般的美感 前面的 抬起脚来 ;每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。 ;搭石，构成了家乡一道风景。; 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。;搭石，构成了家乡一道风景。; 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（fú）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。;搭石，构成了家乡一道风景。; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 ;;;;;;;美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车???给老人让座。 美在身边，美是 … … 美在身边，美是 … … 美在身边，美是 … … 美在身边，美是 … …