《揭开货币的神秘面纱》优秀第二课时论述.ppt

通货膨胀 通货紧缩 区别 含义 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。 物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象。 表现 全面的、持续的物价上涨 物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。 原因 社会总供给小于社会总需求。纸币发行量超过流通中所需货币量。 社会总供给大于社会总需求。即社会需求不足。 后果 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展； 过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展。 适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨； 度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。 三、纸币 通货膨胀 通货紧缩 区别 解决 办法 ①要大力发展生产，增加有效供给； ②另一方面要抑制需求的过快增长，控制货币供应量。国家要实施适度从紧的财政政策（“增收减支”）和货币政策（提高“三率”）。 主要是采取积极的财政政策和稳健的货币政策，通过加大投资力度、扩大内需（消费）、努力扩大外贸出口等措施拉动经济增长。 联系 二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；二者都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服。 三、纸币 37年可买 45年可买 48年8月19日可买大米3粒 　　1937—1949年国民党统治时期，国民党政 府滥发纸币，100元法币的购买力发生了很 大的变化，如图所示： 全球百万富翁最多的国家，但它同时也是全球最穷的国家。 津巴布韦通货膨胀率已达百分之十亿 抱着现金出门采购日用品 只看照片，你会以为他刚刚中了彩票或是一名亿万富豪，但不幸的是，他手里的货币价值都不及制造这些货币的的纸。2500万津巴布韦元只相当于1美元。 一手交钱，一手交货 1 含义：货币充当 _____________的职能。 2.流通手段（购买手段） 商品交换媒介 一个农民卖掉自家种的大白菜得到了500元,然后他又用这500元买了种子 商品—货币—商品 W— G —W 500元 流通手段和商品流通的区别： A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。 ---- 商品交换的媒介） B、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式 ---- 以货币为媒介的商品交换） 一手交钱，一手交货 如何执行（特 点） 2 货币执行流通手段职能时，必须用__________货币，而不能用观念上的货币。 现实的 小结：基本职能二:流通手段（购买手段） 1）含义:货币充当商品交换媒介的职能 2）商品流通：以货币为媒介的商品交换 公式:商品---货币----商品 W—G—W 3）商品流通对商品生产者的启示:生产适销对路,质量上乘的商品。 4）作为流通手段的货币必须是现实中的货币。 货币的一般职能 A。贮藏手段 货币被当作社会财富的一般代表保存起来。 一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。 B。支付手段 ★ 货币被用来偿还债务、预付款或支付地租、利息、税款、工资等。货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。 C。世界货币 在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为财富代表在国与国间转移。（现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。） 青岛一家庭拆迁房挖出金元宝 2010年4月2日上午，青岛一家庭在自家老屋墙里，挖出一包金元宝。挖出元宝后市民孙先生才想起，15年前父亲去世前，曾告诉他墙里藏着“值钱东西”，他以为父亲说胡话，没想到真的突然“致富”。他表示，要把这些宝贝代代传下去。 3.贮藏手段 货币当做社会财富的代表被保存起来 购买期房 月饼赊购赊销 4.支付手段 货币被用来偿还债务、预付款或支付地租、利息、税款、工资等。 区别货币流通手段与支付手段的职能 ⑴货币在执行流通手段的职能中，是一手交钱，一手交货，交换完成时，钱货两清。 ⑵货币在执行支付手段的职能中，是被用来清偿债务或预付款的，交货和付钱并非同时发生，而存在一定的时间差和地点差。 国际贷款：2010年5月世界银行批准向我国提供2．5亿美元贷款帮助改善宁夏道路基础设施 中国花52亿美元购买了美国80架波音新一代737飞机 5.世界货币 3、货币的其他职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币） 赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等 购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富 【特别提示】 货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币 来衡量，但是货币并不非衡量商品价值的唯一 因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量 商品价值量的因素。 小试身手 在这一过程中，货币执行了哪些职能？ 一辆汽车价值80万元人民币，小王首付60万元把车开回了家，5年后