乘法估算练习课导学案.doc

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乘法估算练习课导学案

乘法估算练习课 设计人:胡海涛 审核人:王晓蕾 温馨寄语:让学习与快乐同行! 学习内容:课本61、62、63页 学习目标: 进一步掌握乘法估算的基本方法,会进行乘法估算。 学法指导:自学法,讨论法 一、口算训练: 二、知识链接: 1、中心小学有849人,大约是( )人。 2、张老师月薪1309元,大约是( )元。 3、一本字典638页,大约是(  )页。 4、学校操场面积是2293平方米,大约是(  )平方米。 估数时,一般将数据估成( )的数。 自主学习 课本61页第3题。 题中告诉我们沙坪小学有学生( ),全乡有这样的小学( ),问题是( ),列式( ),把612看作( ),把19看作( ),积约是( )。 课本61页第4题。 要想求20天能飞到吗?应先求( ) 我会算: 课本61页第5题。 每行大约有( )个字,共( )行,这篇文章共( )个字。 4、课本63页第11题 从题中可以看出这个粮店每天约售出大米( )千克, 我会算: 三、合作探究 要求:通过对学、组学共同解决自主学习部分的未解决问题。 四、【交流展示】 根据自主学习的情况明确展示任务,进行展示。 五、巩固练习 课本62页第6、7题,课本63页第8、9、10题 六、当堂检测 4、列式计算 5、估算 52×98≈ 69×103≈ 42×294≈ 32×204≈ 195×29≈ 39×105≈ 七、课后练习 1、填空

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