岳麓版历史必修二第三单元检测题解析版.doc

岳麓版历史必修二第三单元检测题解析版 一、单项选择题 十月革命以后，苏联对社会主义建设道路进行了一系列探索。回答1～7题： 1．（2007 哈尔滨）电影《列宁在十月》中有这样一个镜头：一个寒冷的冬天，有个农民将家中的余粮挑到集镇上去卖，途中被红军遇到，结果粮食被没收，这反映出当时苏联实行的经济政策是（） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．农业集体化 D．没收富农经济 [解析] 农民将家中的余粮挑到集镇上去卖，结果粮食被没收，说明当时实行的是“余粮征集制”，这是共产主义政策的内容。 [答案] A 2．（2007 山东滕州）有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天是阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”最有可能是因为 （ ） A．农民无偿获得永久属于自己的土地 B．农民纳税后能自由支配剩余的粮食 C．苏维埃政府免去了农民的赋税 D．农民享有优先处理农产品的权利 [解析] 本题主要考查学生对于时间的掌握。1920年实行的是战时共产主义政策，触及了农民的利益。而1922年，实行的是新经济政策，实行粮食税，农民农民纳税后能自由支配剩余的粮食，提高了积极性。 [答案] B 3．（2007 江苏昆山）实施新经济政策，改变不了社会主义的性质，这是因为（） A．农民欢迎用固定的粮食税代替余粮征集制 B．国家把中小企业都收归国有 C．一切涉及国家经济命脉的重要工业企业仍收归国有 D．在流通领域实行自由贸易 [解析] 本题考查学生对于新经济政策的理解。新经济政策中一切涉及国家经济命脉的重要工业企业仍收归国有，保证了公有制仍然占据主导地位，所以它不会改变社会主义性质。 [答案] C 4．（2007 临沂）在苏联社会主义建设过程中，形成了“斯大林模式”，下列对其评述不正确的是（） A．它是苏联当时特定条件下的产物 B．它消除了苏联社会的专制与不公平现象 C．它开辟了新型的工业化模式，是社会主义建设道路的创新 D．它不是建设社会主义的唯一模式，并且存在着弊端 [解析] 本题考查学生对于斯大林模式的理解，斯大林模式的特点是高度集权，所以它不可能消除专制和不公平现象。 [答案] B 5．斯大林时期的经济政策和列宁的新经济政策最大区别在于( ) Ａ．对市场和商品货币关系的认识 Ｂ．对社会主义工业化的认识 Ｃ．对社会主义分配原则的认识 Ｄ．对工农联盟及农业发展的认识 [解析]：此题考查学生的比较分析能力。斯大林时期形成高度集中的计划经济体制，而列宁的新经济政策“新”之所在是利用了市场和商品货币关系，因此其最大区别在于是“计划”还是“利用市场和商品货币关系”，故选Ａ。 [答案]：Ａ 6．赫鲁晓夫回忆说：“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了。”这种现象从本质上说明新经济政策（ ） A．解决了反对势力制造的混乱 B．调整了国民经济发展的比例 C．适应了客观经济规律的要求 D．提高了劳动者的生产积极性 [解析] 由于战时共产主义政策违背了经济规律，导致苏俄出现政治经济危机。而新经济政策从本质上适应了客观经济规律的要求，所以问题就很快就平息了。其它三项不是本质。 [答案] C 7．（2007 广东模拟）导致戈尔巴乔夫改革的重点转向政治领域的直接原因是（ ） A．苏联的政治经济危机加剧 B．经济改革没有取得预期效果 C．国际形势日趋紧张 D．加盟共和国要求分离 [解析] 本题考查的知识点是戈尔巴乔夫改革，戈尔巴乔夫改革首先进行经济改革，但效果不明显，随之转向政治改革。A、D两项是政治改革的影响，不是原因。C项不符合国际背景。 [答案] B 1929～1933年资本主义世界经济危机给资本主义经济制度的调整提供了客观条件，罗斯福新政不仅对美国，而且对整个资本主义世界都产生了深远影响。回答8～14题： 8、20世纪20年代美国流行的说法是：“一美元首付，一美元月供。”此话反映美国（ ） A．股票投机现象严重 B．分期付款盛行 C．经济发展繁荣 D．购买力低下 [解析] 本题考查学生的分析能力，材料来自于课本，属于隐性知识。“一美元首付，一美元月供。”反映的是美国盛行分期付款的购买方式，意思是只要首付一美元，就可以买到任何物品或一个月消费服务。 [答案] B 9．仔细阅读下图中的英语文字说明，判断该图直接反映的内容是（ ） （注：该图选自初中《世界历史》人教版九年级下册） A