连接体和超重失重.doc

2015届高三一轮 物理讲义7 连接体和超重失重 班级 姓名 1. 如图所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动．已知斜面足够长，倾角为30°，各小物块与斜面间的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为多少? 2.如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是(　 　) ?A．在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B．上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力 C．下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力 D．在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力 3.如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块A、B，在水平推力F的作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力，则(　 　) A．若地面是完全光滑的，FAB＝F B．若地面是完全光滑的，FAB＝eq \f(F,2) C．若地面是有摩擦的，FAB＝F D．若地面是有摩擦的，FAB＝eq \f(F,2) 4.如图所示,在 建筑工地,民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为(　　) A．μF　 B．2μF C.eq \f(3,2)m(g＋a) D．m(g＋a) 5.如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止， 且地面为光滑的，不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是(　　 ) A．0 B.eq \f(m－M,m＋M)F，方向向右 C.eq \f(m－M,m＋M)F，方向向左 D.eq \f(M－m,m＋M)F，方向向右 6.如图所示，水平地面上有一倾角为θ、质量为M的斜面体,斜面体上有一质量为m的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体没有动，求地面对斜面体的支持力FN与摩擦力Ff的大小． 7.如图所示，与轻绳相连的物体A和B跨过定滑轮，质量mAmB，A由静止释放，不计绳与滑轮间的摩擦，则在A向上运动的过程中，轻绳的拉力(　 　) A．T＝mAg　 B．TmAg C．T＝mBg D．TmBg 8.应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是(　 　) A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态 B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态 C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度 D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 9.如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲－起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线．由图线可知该同学(　 　) A．体重约为650 N B．做了两次下蹲—起立的动作 C．做了一次下蹲—起立的动作，且下蹲后约2 s起立 D．下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态 10.如图甲所示，竖直升降电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下电脑获得的F－t图线，下列由图线分析电梯运动的结论中不正确的是(　　 ) A．由图线K可知，当时电梯一定处于匀加速上升状态 B．由图线L可知，当时电梯的加速度大小一定等于g C．由图线M可知，当时???梯一定处于静止状态 D．由图线N可知，当时电梯加速度的方向一定先向上后向下 11. 如图所示，质量分别为MA、MB的A、B两物块用轻绳连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ，为了增加轻绳上的张力，可行的办法是( ) A．减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C．增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ 12. 一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为θ，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是（ ） A．Mgsinθ，向左 B．Mgtanθ，向右 C．Mgcosθ，向右 D．Mgtanθ，向左