郑山中学七年级地理上册第一章第一节导学案.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 3 七年级地理第一章第一节 地球和地球仪复习导学案 班级 姓名 (一).学习目标： 1.知道地球的形状--球体,了解人类认识地球形状的过程并会用相关数据说明地球的大小。 2.了解地球的模型—地球仪上基本的结构。 3.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点。 4.会判断经纬网上各点所在的半球位置 和高中低纬度位置和各点的相互位置。 (二)重难点：掌握地球的形状与大小；准确表达某点的经纬度位置并判别半球位置。 (三)【学习过程】 地球的形状与大小、地球的模型—地球仪一、预习导学 1、地球的形状：地球是一个＿＿ 2、地球的平均半径：＿＿＿千米，最大周长约：＿＿＿千米，表面积：＿＿＿平方千米 3、地球的模型是＿＿＿＿ 二、 课堂研讨 1、试举两实例说明地球的形状是球体？ 2、地球仪上重要的一轴、两极、两线各是什么，怎样转动？ 3、纬线的特点（形状、长度、指示方向）；经线的特点（形状、长度、指示方向） 4、纬度的分布规律（从_____向南、北各分_____度）；经度的分布规律（从_____向东、西各分_____度） 5、低中高纬度的划分：0—30_____纬度，30—60为____纬度，60—90为___纬度。 6、经纬网的判定：横纬竖经，上大北纬N，下大南纬S，左大西经W，右大东经E 纬线经线形状特征指示方向长度特点零度起点线的名称度数值变化规律划分半球的界线度数表示方法7、完成下列表格： 三、延伸拓展1.下列事实最先证明地球是球形的是( ) A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.郑和下西洋 2.以下关于地球仪的正确描述是( ) A.它是地球的模型 B.它是地球缩小了的模型 C.它是用文字和符号来表示的事物 D.它能真实的反映地貌 3. 北京于40°N 、116°E，属于南北半球的____半球，东西半球的____半球，属于高中、低、纬地区的______地区。 4、东西经度的分界线是__________________。东西半球划分的界线__________________南北半球划分的界线___________。5、判断下列经线所属的东西半球：（同步练习第7页，温馨提示） 15°W ( ) 15°E ( ) 25 °E ( ) 25 °W ( ) 155 °E ( ) 155 °W ( ) 165 °W ( ) 165 °E ( ) 0 °( ) 180 °( ) 6.与120 °E经线构成经线圈的是( ) A.180 °B.60 °W C.150°W D. 0 ° 7.东半球指( ) A.20°W以东至160°E以西的半球 B.160°W以东至20 °E的半球 C.180°W以东至0°经线以西的半球 D.任意经线圈平分的半个球 当堂达标 1.仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是（ ） 小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 2.写出四人所处的坐标：小红___ ____ 小明___ ____ 小刚____ _____ 小兰_________ 3.四人中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最可能实现的地点是： A. 小红 B. 小明 C. 小刚 D.小兰 4.地球上经度100，纬度60的点有（ ）： A.2个 B.3个 C.4个 D.不存在 5.地球上经度60，纬度100的点有（ ）： A.2个 B.3个 C.4个 D.不存在 6．习惯上划分东西半球的分界线是（ ） A. 0°经线和180°度经线 B. 20°E，160°W C. 0°经线和0°纬线 D. 20°W ，160°E 咸蛋超人和面包超人在北极点分别同时沿20°W和40°E向南匀速行进，则他们（ ） A.不可能相遇 B.可能在赤道相遇 C.距离始终保持不变 D.在赤道上时距离最远 8．如果不考虑其它因素的影响，某人从赤道以北40千米处出发，