小学一年级《入学教育》教案.doc

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小学一年级《入学教育》教案

 PAGE \* MERGEFORMAT 5 入学教育 教学要求    1观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。    2依据画面提示,对学生进行尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。    3观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 教学准备:国旗、写有“马、牛、羊”字的卡片和有关国歌的课件 课时安排:4课时。 第一课时 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是——小学生。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 谁知道,我们的学校叫什么名字?在什么路上?教师边画边讲年级与班级。说一说: 我是()小学()年级的小学生。 三、自我介绍 我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。 1.示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里? 2.同桌互相介绍。 3.介绍爱好。 小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下? (1)连起来作介绍。 现在请小朋友把自己的姓名、家住哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 (2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。 4.说说当小学生的愿望。 四、早上到校问好读书 1要问老师好 2要立刻进教室读书。 读书姿势 ① 身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。 五、做操认真勤锻炼 排队快静齐,行进不讲话 升国旗时要立正、敬礼。 1.我们一年级小朋友没有挂红领巾,升国旗的时候要立正,行注目礼,小眼睛一直看着国旗升到旗杆上。 2.练说话:“升国旗的时候,我们要立正敬礼。”(指名说,同桌互说) 3.你听到了什么? 这是我们中华人民共和国的国歌。 4.学生练习升国旗时行注目礼(奏国歌) (两人示范,同桌互查,全体练习) 六、学习注意事项 课前准备要做好 儿歌 铃声响,进课堂, 课本铅笔放得好, 静等老师来上课, 比比哪个坐得好。 第二课时 队列练习 一、练习整队,明确纪律 做到“三个一”:一个动作,一条直线,一声不响。 先两个两个排列,然后一组一组练习。(横排) 二、认清自己的座位 看清楚自己坐在第几横排,第几竖行。自己前,后,左,右都有谁。 三.明确上课要求 刚才同学们听到的这道铃声是上课铃,表示上课了,所以同学们应该放好书,坐端正,等着老师来。那么我要看看谁最快记住这一点,在明天上课时就能按照今天说的这样做。 上课铃声响, 赶快进课堂。 书本文具放桌上, 端端正正把课上。 发言先举手, 回答声音亮。 同学发言坐正听, 认真上课我最棒。 老师说一句你们说一句,看谁能最快背下来。 师:及时引导、鼓励,同时再次强调坐姿及举手等方面的要求。 这位同学真聪明,这么快就记清了。其实我相信我们每一位小朋友都是知道,只是没有这位小朋友有胆量,那么在以后的学习中,我希望小朋友们都能大胆的举手发言,这样我才能更快的认识你,才能和你成为好朋友。看看谁能最先和我成为好朋友。 四、明确课间要求   刚才我们了解了很多上学的知识,还做了游戏,同学们可能会有点累了,过会儿我们会听到一道铃声, 那是告诉我们可以下课休息一会儿了。下课后我们可以去上厕所,喝点水,做好下节课的准备,然后在教室里或走廊上玩一玩,休息一下,记住千万不能疯跑,轻轻地靠右边走。   当我们听到下课铃的时候不能马上走出教室,而要做好以下的工作,现在我们听老师念儿歌,看谁记得又快又好。 下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记。 同学们都记清了吗? 那待会儿课间休息,我就要看看谁做得最好,能得到老师奖励。 课间:教室内自由活动。放一段儿童歌曲。可继续找朋友。去厕所。 第三课时 教学过程: 一、导入新课 (出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊! 同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。 (出示投影

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