第25章复习题教案.doc

理科教研组集体备课教案 第18章 疾病与免疫复习课题章复习综合试题教学目标1.认识传染病 2.了解威胁人类健康的其他疾病 3.熟悉人的免疫系统教学重点传染病、心血管疾病、癌症教学难点人体的免疫系统教学方法习题法、讲述法教学过程教学内容 一、重点知识复习 1、传染病——由病原体（病菌、病毒、寄生虫）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 2、传染病的特点：(1)传染性、(2)流行性、地方性和季节性 3、传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群 4、常见的传染病： 按照转播途径的不同可划分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病 5、爱滋病的三个主要传播途径：性传播、血液传播、母婴传播 6、预防传染病流行措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 7、传染病在发病前就有传染性。发病初期，传染性最强。针对不同的传染病应采取不同的措施切断传播途径。对传染病病人尽可能作到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 8、心血管疾病——由心脏和血管病变引起的疾病。 9、冠状动脉的功能：给心脏肌肉细胞运送氧气和养料，同时运走代谢废物 10、冠心病——冠状动脉发生病变导致心脏的肌肉缺血。主要症状是心绞痛和心肌梗死。 11、心绞痛：心脏的肌肉暂时性缺血，出现胸闷、心前区疼痛 12、心肌梗死：冠状动脉被凝血堵塞，血液不能流通，心肌梗死 13、导致冠心病的主要原因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等 14、癌症——人体上皮细胞发生的恶性肿瘤。 15、在城市中，排第一位的恶性肿瘤是肺癌；在农村中，排第一位的恶性肿瘤是胃癌；在青少年和儿童中排第一位的恶性肿瘤是白血病。 16、致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子 17、治疗癌症的主要方法：外科疗法（手术切除肿瘤）、化学疗法（使用抗癌药物）、放射疗法（射线） 18、人体的三道防线：(1)皮肤和黏膜及其分泌物(2)体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞（巨嗜细胞和白细胞等） (3)免疫器官（脾、扁桃体和淋巴结等）和免疫细胞（淋巴细胞） 19、抗原——能刺激人体免疫系统产生抗体，并与相应抗体结合的物质。（病毒、异型红细胞、异体组织） 20、抗体——当病原体进入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞产生的抵抗该病原体的特殊蛋白质。 21、免疫——人体的一种生理功能，依靠这种功能破坏和排斥进入人体的抗原物质，维持内部环境稳定。 22、免疫的分类：特异性免疫和非特异性免疫 免　疫非特异性免疫特异性免疫吞噬细胞、溶菌酶、人体三道屏障自动免疫被动免疫自然的人工的自然的人工的患传染病或隐性感染后获得的免疫力接种疫苗、菌苗、类毒素通过胎盘、哺乳传给婴儿注射抗毒素、抗菌血清等 23、计划免疫——有计划进行的预防接种。 24、四苗免疫——卡介苗（结核病）、脊髓灰质炎疫苗（脊髓灰质炎）、百白破三联疫苗（百日咳、白喉、破伤风）和麻疹疫苗（麻疹） 二、重点习题练习 1、下列通过飞沫传播的传染病是（ ） A、 流行性感冒 B、甲型 肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎 2、在控制“非典”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了（ ） A??? 保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、增强病人的免疫力 3、为了预防“流感”传染，我们应该积极参加运动，锻炼身体，增强体质，这是为了（ ）（ ） A、控制传染源 B、切断传播途 C、保护易感人群 D、上述三项 4、冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的（ ） A、主动脉 B、肺动脉 C、冠状动脉 D、冠状静脉 5、下列不属于人体免疫器官的是（ ） A、胰腺 B、脾 C、淋巴结 D、扁桃体 6、下列现象中不属于非特异性免疫的是（ ） A、婴儿出生后的半年内不会得天花病 B、吞噬细胞将侵入人体内的病原体吞噬 C、泪液和 唾液中含有溶菌酶,它们都具有杀菌 作用 D、呼吸道黏膜上的纤毛具有消除异物的作用 7、目前治疗白血病比较有效的方法是（ ） A、化学疗法 B、放射疗法 C、骨髓移植 D、基因疗法 A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上三项 8、狗受伤后常用舌头舔伤口，这有利于伤口的好转，原因是唾液中含有（ ） A、溶菌酶 B、吞噬细胞 C、抗体 D、淀粉酶 板书设计： 疾病与免疫章复习综合试题 重点知道讲解 重点习题讲解