2009五上语计划内容.doc

周 次日 期教学内容教 学 时 数思想 教育 要求语文基础知识作文训练教具学具准备备 注组 别篇 目重 点 难 点题目要求训 练 重 点 习 作 要 求一《培养良好的学习习惯（9）》 1、《师恩难忘》 2、《陶校长的演讲》 3、《古诗两首》 习作一 练习一1、让学生逐步养成“不懂笔墨不读书”的习惯。 2、学习本单元的生字词，并结合课文内容较好地理解与运用。 3、能有感情地朗读四篇课文，并能有感情地背诵其中的古诗。 4、体会作者对老师的感激之情。联系上下文理解生字词的含义。体会作者所表达的思想感情。写一位教过自己的老师教学挂图 小黑板 幻灯片 二4、《去打开大自然绿色的课本》 5、《装满昆虫的衣袋》 6、《变色龙》 7、《金蝉脱壳》 习作二、 练习二1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学习本单元的生字词，并结合课文内容较好地理解与运用。 3、激发学生热爱大自然的情感。 4、培养学生热爱科学的志趣。理解重点语句，交流课文中给你印象最深的地方，说说自己的阅读感受。写一种动物 教学挂图 幻灯片 小黑板  周 次日 期教学内容教 学 时 数思想 教育 要求语文基础知识作文训练教具学具准备备 注组 别篇 目重 点 难 点题目要求训 练 重 点 习 作 要 求三8、《成语故事》 9、《推敲》 10、《嫦娥奔月》 11、《读书莫放“拦路虎”》 12、《伊索寓言》 习作三 练习三1、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。 2、学习本单元生字，理解文中主要词语的意思。 3、在理解课文内容的基础上，背诵指定课文。 4、从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到中国传统文化的熏陶。 联会用“总是”、“不要……而要……”造句。背诵《画龙点睛》，复述《嫦娥奔月》。秋天的树叶教学挂图 小黑板 幻灯片 四13、《在大海中永生》 14、《高尔基和他的儿子》 15、《艾滋病小斗士》 习作四 练习四1、学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解由生字组成的词。 2、通过有感情地朗读，感受课文的内涵，在读中感悟悟哲理。 3、引导学生做一个无私奉献的人。在感情地朗读中感悟人物的可贵精神。 说说自己的心里话 教学挂图 幻灯片 小黑板  周 次日 期教学内容教 学 时 数思想 教育 要求语文基础知识作文训练教具学具准备备 注组 别篇 目重 点 难 点题目要求训 练 重 点 习 作 要 求五16、《黄山奇松》 17、《黄果树瀑布》 18、《莫高窟》 习作五 练习五1、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。 2、学习本单元的生字词，结合理解文中主要词语的意思。 3、能背诵指定的课文和段落。 4、激发学生对祖国大好河山的热爱。练习给《莫高窟》写提纲。欣赏黄山奇松、黄果树瀑布的美景，体味作者描写中所包含的感情。写一件亲身经历的事教学挂图 小黑板 幻灯片 六19、《天火之谜》 20、《厄运打不垮的信念》 21、《诺贝尔》 22、《滴水穿石的启示》 习作六、 练习六1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。 3、 通过语言文字的朗读品味，体会人物的崇高品德。 4、培养学生具有百折不挠的品质。体会人物百折不挠，锲而不舍的精神。看图想象，写故事 教学挂图 幻灯片 小黑板  周 次日 期教学内容教 学 时 数思想 教育 要求语文基础知识作文训练教具学具准备备 注组 别篇 目重 点 难 点题目要求训 练 重 点 习 作 要 求七23、《林冲棒打洪教头》 24、《少年王冕》 25、《黄鹤楼送别》 26、《清平乐 村居 》 习作七、 练习七1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵指定课文。 2、 学习本单元生字，理解由生字组成的词语。 3、 走进名著，感受中国文化的博大精深。感悟林冲、王冕、李白和孟浩然的人物形象。练习口语交际，讲水浒??事。写自己的体验或感受教学挂图 小黑板 幻灯片 八 期 末 复 习