2010年暑假新生英语技能培训计划与实施方案.doc

2010年暑假新生英语技能培训计划与实施方案 培训目标 英语语言技能是学生重要的技能之一，根据我校培养高素质应用型技能型人才的办学定位和“就业导向、强化技能、注重应用、品格发展”的教育模式，为了学生更全面地成长、更好地适应学校的英语学习，在新生入学期间，我们英语培训的目标是 培养学生对学习英语的兴趣 培养学生养成良好的学习习惯 英语的五项基本技能：听、说、读、写、译 介绍欧美的文化、宗教、礼仪、饮食、风俗习惯 学生特点 新生刚刚从家走向学校，还没有养成独立生活学习的能力，他们怀着对新生活的憧憬和向往，来到吉利大学，大部分学生的英语基础薄弱，对英语不敢兴趣，针对新生的这些特点，我们应该怎样唤起他们对学习英语的欲望，怎样培训英语的基本技能，以适应新的大学英语学习。 培训实施方案 根据学生入校的不同时间，假期英语培训为滚动式排课，每期培训七天，每天4课时，共28课时，周六、周日休息。 培训教师: 曹萍，王红虹，马秀丽，唐婉，庄丽丽，王新迎， 孙雅丽，任雪丹，丛海燕，房丽萍，胡烨静 培训内容：影视，西方节日，如何练听力，西方婚姻，英语谚语，流行英语歌曲，古希腊神话，星座，如何讲纯正的口语，透过老友记学英语口语，宗教的起源、来历。 教师姓名课题内容曹萍西方宗教起源；西方文化欣赏王红虹影视英语；欧洲神话马秀丽西方节日；影视欣赏唐婉How to practice listening?庄丽丽Movies王新迎西方文化孙雅丽英语谚语；影视欣赏：An American Girl任雪丹西方婚姻；Pop English Songs丛海燕古希腊神话；星座房丽萍如何讲纯正的口语；透过老友记学英语口语胡烨静Holidays 培训时间：8月5日----8月25日 详见培训课表。 准备与注意事项 教师的准备：7月和8月培训教师随时做好上课准备，并至少准备两个课题，精心制作PPT，每堂课都是精品课，要求教学内容丰富，信息量大，内容新颖，趣味性与知识性相结合。强调课堂互动，调动每个学生的积极性??参与性。 教学物品的准备：多媒体教室，移动硬盘，奖励学生的学习用品（笔、笔记本）。 学生的准备：准时到课，携带笔和笔记本听课。 吉利大学基础部 2010. 6. 29.