一面五星红旗11.doc

PAGE  PAGE 2 双柏县妥甸小学集体备课教案 三年级 语文 学科 下册 第七单元 第 3课时 备课地点： 三年级备课室 备课时间：2012 年 5月10日 主备人：郭秀美 参备人：黎存美 李俊芳 尹淑红 佘琴沣 课题：26一面五星红旗（一课时） 教学目标 ： 1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、费用”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 教学重点、难点：学习生字词。大体领会课文内容。 教具学具准备：生字卡 备课组对目标、重点、难点意见： 教学流程： 　 一、创设情境，揭题导入 1、出示多媒体课件：升国旗仪式图片 2、教师导入：同学们，在这庄严肃穆的升旗仪式中，望着徐徐升起的五星红旗，你会想到些什么？ 3、心灵对话：学生自由谈论自己的感想。 4、导引课题：是呀，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，每个中国人都应该尊重和爱护它。在一位身处异国他乡的中国留学生心中，五星红旗又是怎样的呢？下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。（板书课题） 二、初读课文，读通读顺 1. 选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字词，读准字音。 2. 小组合作交流，互相认读生字词，轮流读课文。 3、说说文章主要讲了什么？ 三、读课文，理清脉络 1、小组合作，再读课文，讨论交流：课文围绕什么来写？（五星红旗）课文有几处写到“五星红旗”，画出有关句子。 2、汇报交流，列出标题。 手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗。 板书设计 26、一面五星红旗 手举五星红旗 脖系五星红旗 拒换五星红旗 花拥五星红旗 个体修改意见：集体意见： 教学反思及总结：