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走进田园 热爱乡村教案设计
“走进田园 热爱乡村”课外阅读指导教学设计
朝阳地小学 房海燕
【教学目标】 1、引导学生观察、了解乡村的风光及生活。激发对乡村生活的热爱之情。 2、通过写乡村生活,提高学生的书面表达能力。【教学重点】了解乡村的风光及生活。【教学难点】进行习作指导,提高学生的书面 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=5ch=0di=8fv=11jk=825dcdad1558e07fk=%B1%ED%B4%EF%C4%DC%C1%A6k0=%B1%ED%B4%EF%C4%DC%C1%A6kdi0=0luki=2n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=7fe05815adcd5d82ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1682154u=http%3A%2F%2Fwww%2Efrjy%2Ecn%2FHtml%2FArticle%2FPeopleEdition%2FGradeFour%2F50095%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 表达能力。【 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=5ch=0di=8fv=11jk=825dcdad1558e07fk=%BD%CC%BE%DFk0=%BD%CC%BE%DFkdi0=0luki=3n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=7fe05815adcd5d82ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1682154u=http%3A%2F%2Fwww%2Efrjy%2Ecn%2FHtml%2FArticle%2FPeopleEdition%2FGradeFour%2F50095%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 教具准备】乡村生活图片, 【教学过程】一、激情导入 同学们,我们生在农村,相信大家对农村的一山一水、一草一木、一花一草,以及小鸡、小鸭、小狗都很熟悉吧,本单元向我们介绍了古今中外各具特色的田园生活,那一幅幅自然质朴、清新美好的画面,给我们留下了深刻的印象。
今天,我想和同学们一起分享一下你们的美好乡村的美丽景象。我们再次走进田园和乡村,感受一下田园的美景和乡村的生活。二、观察图片 首先想请大家听一首非常好听的歌曲《走在乡间的小路上》
引导学生欣赏多姿多彩的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=5ch=0di=8fv=11jk=825dcdad1558e07fk=%CC%EF%D4%B0%B7%E7%B9%E2k0=%CC%EF%D4%B0%B7%E7%B9%E2kdi0=0luki=1n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=7fe05815adcd5d82ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1682154u=http%3A%2F%2Fwww%2Efrjy%2Ecn%2FHtml%2FArticle%2FPeopleEdition%2FGradeFour%2F50095%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 田园风光,感受乡村丰富多彩的田园生活,激发对乡村生活的热爱。
师你从这首歌中听到了什么?仿佛看到了什么样的景象?
生自由交流!三、汇报交流 各组选取代表介绍自己所读的乡村故事。其他同学认真倾听,可以提出问题和建议。
生把自已听到的、或看到的、学到的、读到的好文章中、景物、人或事与大家分享一下。
⑵ 内容表达要清楚,注意运用平时积累的优美词句。四、评选出本班读书小明星
五.请同学们欣赏散文(师生配乐读)
六、给学生推荐几篇文章
刘国林的《可爱的草塘》 巴金的《繁星》
七、总结课外阅读的好方法
1、读文段 2 、划语句 3、 说感受 4、感情读
八、课后作业
如果让你夸夸自已的农村,你想写什么呢?
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