《露在外面的面》北师大版数学五年下册塔河二小吴晓辉.ppt

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2016-07-24 发布于湖北
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;学习目标： 1.认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。 2.结合具体的多个长方体和正方体堆放的情景，经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程，能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。 3.感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系，培养同学们学习数学的良好兴趣; 一个棱长为５０cm的正方体纸箱放在墙角处，有____个面露在外面，露在外面的面积是 cm2; ４个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,有____个面露在外面,露在外面的面积是 cm2 ; ４个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,有____个面露在外面,露在外面的面积是 cm2 ; 将4个纸箱换???种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。;　你还有别的摆法吗？露在外面的面积是多少呢？;;;1个小正方体 3+2=5 ;;谢谢!