《面朝大海_春暖花开》课件.ppt

面朝大海，春暖花开 ;;;看这样的天;有一所这样的房子;过这样的生活;变成这样的小孩; 1979年15岁考入北京大学法律系。1983年毕业后任教于中国政法大学。 ; 从1984年的《亚洲铜》到1989年3月14日的最后一首诗《春天，十个海子》，海子创造了数量惊人的诗歌作品，包括短诗、长诗、诗剧。其中影响最大，在青年中流传最为广泛的是他的短诗。比较著名的有《面朝大海，春暖花开》 《亚洲铜》《麦地》《以梦为马》《黑夜的献诗——献给黑夜的女儿》等。;;作者简介;;诗作背景;2009年3月22日拍摄于海子老家安徽省怀宁县 ;海子生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”;境地一 选择尘世的幸福则可能意味着放弃伟大的诗歌理想; 死是一门艺术， 　　诗人的死实际等于诗人的再生 　　　　——( 美) 西尔维娅·普拉;朗读诗歌，初步感受诗歌中的形象及所表现出的情感。;？;诗歌大意;从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开; 幸福是：安宁的生活----喂马，劈柴 幸福是：自由的生活----周游世界 幸福是：普通而平凡的生活----关心粮食和蔬菜 幸福是：温暖而开放的生活----面朝大海，春暖花开 诗人在诗中描绘了一幅极为普通，平凡，自由，温暖的生活图景。 对生活的珍爱，对自然的热爱。幸福就在于生活的点点滴滴！ ;;从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人;幸福还在于珍视亲情友情;;给每一条河每一座山 取一个温暖的名字;珍爱大自然;陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开;;;幸福;; 海子对幸福的理解是复杂的，他的思想与内心是极为矛盾的，一方面，现实生活的贫困、不如意让他异常的渴望亲情、友情、爱情，渴望打开封闭而孤??的世界融入世俗；另一方面，他又坚持、不肯放弃对于诗歌世界、纯粹的精神的追求，这又使得他非常谨慎，拒绝进入世俗。最后，他选择面朝大海，春暖花开，在那里安放灵魂，“放眼神明赐予的宁静”。; 海子是值得我们同情和尊重的——同情他的经历，尊重他对诗歌的执着，只是我们并不提倡他结束生命的方式。 我们每一个活在“尘世”、活在现实中的人，该以怎样的态度面对人生，面对生活？这是我们每一个人都应该思考的问题。痛苦、压力、悲伤是我们时常经历与遭受到的情感，我们必须面对并且学会坚强！;;;; 这首诗两次说“面朝大海，春暖花开”，都表达美好的情感，而情味有所不同。 第一次说出，是第一章情调的顺向发展，即“喂马，劈柴”等与“面朝大海，春暖花开”在情调上是一致的； 第二次说出，是第二、三章情调的逆向发展，即本来顺着“愿你”“愿你”的祝愿，最后应是更昂奋的博爱情怀的展露，可是经由“愿你在尘世获得幸福”出人意料的一转，“我只愿“面朝大海，春暖花开”，犹言尘世幸福是你们的，他人的，我海子仍旧偏安一隅，独守清高。所以后一个“面朝大海，春暖花开”，就显示出诗人已经陷入矛盾境地：刚对世人表露赤诚心怀，很快转过身去，面朝大海，背对大陆，背对众人；由此可见，他在人生观、价值观上既肯定世俗生活，又不甘于堕入尘世成为俗人。诗人心怀始而热情开放，终而收合封闭，这就是这首诗的情感发展的线路。 ;海子，我想对你说：……; 生命是一朵美丽的花，在岁月的流逝中含苞，绽放，直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同的是，你或者绚烂辉煌，香气袭人；或者苍白黯淡，寂寂无声。而重要的是我们应怎样去看待自己的人生态度。; 不管怎么说，生命是一望无际的大海，看不到边缘。因为有了欢乐，有了忧愁，有了痛苦，海才会掀起波涛，生命才有色彩。不管怎样，对于生命，我们唯有去珍惜！;;绝望之神 你在何方？ 为什么你不生活在沙漠上！ 我是谁手里磨刀的石块？ 我为何要把赤子带进海洋 海子躺在地上 天空上 海子的两朵云 说：;夜色;秋天深了 神的家中鹰在集合 神的故乡鹰在言语 秋天深了 王在写诗 在这个世界上秋天深了 该得到的尚未得到 该丧失的早已丧失 ——《秋》1987;春天 十个海子; 在春天，野蛮而悲伤的海子 就剩下一个，最后一个 这是一个黑夜的孩子，沉浸于冬天，倾心死亡 不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡??? ? 那里的谷物高高堆起，遮住了窗