《师说》词法对照1029.ppt

《师说》词法对照---唐 韩愈;一、通假字 师者，所以传道受业解惑也（受通“授”，传授） 或师焉，或不焉（不通“否”） 二、古今异义 古之学者必有师 师者，所以传道受业解惑也;吾从而师之 今之众人 句读之不知 小学而大遗;是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 三、词类活用 吾师道也（名-动 学习） 其下圣人也亦远矣（名-动 低于） 师道之不传也久矣（名-动 从师） 圣人之所以为圣（形-名 圣人） 吾从而师之（名-意动 以……为师） ;孔子师郯子（名-意动 把…….当做老师） 而耻学于师（形-意动 以…….为耻） 于其身也，则耻师焉（形-意动 以……为耻） 不耻相师（形-意动 以……为耻） 四、一词多义 或 无 ;师 贤 于;之 其 ;The end