17《十年后的礼物》.ppt

什么时候你会收到礼物？在你收到的许多礼物中，你觉得哪份礼物最珍贵？说说你的想法。;十年后的礼物;; ;初读课文,整体感知，思考填空: 十年后，（ ）十八岁时在 露天音乐会上收到了（ ） 送给自己的礼物—（ ）。;十年后的礼物;分段情况:;《十年后的礼物》这篇课文记叙了挪威音乐大师爱德华·格里格信守诺言的故事，十年前他答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福。; 爱德华·格里格：(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起，风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很高，逝世后受到国葬。 ; 喧哗 咆哮 珍贵 曙光 陶醉 双颊 旋律 沉浸;huà 桦 ;一份珍贵的礼物; ; ; ; ;　｀;; ;自由朗读课文第4、5自然段。 （1）你觉得这个城里人是个怎样的人？ （2）用“﹏”画出具体描写达格妮心情变化的句子， 从中你感受到了什么？;; 同学们,八岁的达格妮得到许诺后，她的心情有什么变化呢？ ; 默读４—６节，读完后，试着简要地说说十年前究竟发生了什么事。 ;; 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。; 于是，她面对大海高声说：“ ” ; 守林人的女儿达格妮感到生活 那么美好，是因为 。 是因为她收到… 是因为她觉得自己… 是因为她感受到… （请任选其中的一个话题来说说。）;破折号的作用是什么呢?;说话训练： 这是份 的礼物，因为 。 ;桦( ) 哗( );　　 十年后的礼物;; 比 较下面两句话哪句好(体会“最”字的重要性.它珍贵在何处？ ) ;课外阅读： 1.有关诚信故事 2.积累诚信格言。; 2、 读下面的句子，说说两个破折号在句子中分别起什么作用。选其中一个造句。 （1）但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后。” （2）这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来。说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 (3)得意之作——献给守林人的女儿达格妮。;作业： （1）抄写词语： 陶醉 沉浸 喧哗 咆哮 竭力 抑制 黎明 曙光 （2）背诵课文3—5小节。 说写双通道： “她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……”可以改成“她听到了了喧哗的森林，咆哮的大海，鸣唱的小鸟，吹笛的牧童……”吗？ 想一想，她还可能听到哪些声音呢，请你试着写一句话。