2016广东英语新高考题型解读 阅读填空.ppt

;考情表解;年份;年份;年份;命题特点;⑷ 大多有大标题、小标题、主题句，或有表示列举或顺序的词(如first, second, next, then, finally等)，结构清晰，层次分明，条理清楚，便于理解。 ⑸ 空格设置有可能在文首，包括要求选标题或主题句(体现主旨)，以及文中和文尾。标题一般为名词短语或祈使句。 ⑹ 七个选项通常按由短到长的顺序排列。;备考指南; 因此，在平时的阅读练习时，建议按以下方法去做： ⑴ 先按高考规定的时间 (7~8分钟) 完成一篇阅读，养成限时阅读的习惯。 ⑵ 在阅读过程中，要培养和加强语法意识和语篇意识。 ;⑶ 将自己还没有掌握好的考纲词汇 (单词和短语) 抄在自己的 “生词簿” 上，抄后在当天或近日要复习七八次，以后抽时间常翻开看看。始终牢记：没有英语词汇，也就没有英语。在阅读中强化词汇，在词汇量增加的前提下，提高阅读能力！;⑷ 最好花十来分钟，透彻理解，将短文大声朗读两三遍。 ⑸ 虽说大量阅读，对中下成绩的同学来说，并不在于数量多，贵在坚持，每天一两篇足矣。重要的是按以上四条方法去做，凡是在阅读中遇到的 “生词”都必须设法牢记。;解题指导;2. 读懂前后句 在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选出正确答案。 　　 3. 寻找线索词 词语复现或同现是语义衔接的重要手段，因此，在空白前后句中与选项中寻找原词复现或近义词复现，是对答案作出正确选择的好方法。这种方法在不能完全读懂句子意思的情况下，特别管用。　;4. 留意关联词 关联词的作用是使句段之间衔接更紧密或过渡更自然，因此，在文中和选项中留意表示各种逻辑关系的关联词就显得非常重要。这些词主要有表示并列或递进关系的关联词，表示转折或让步关系的关联词，表示时间或因果关系的词，表示例证关系的词，表示顺序的first, second, finally等词。;5. 选择小标题 如果是要求选择小标题，可以根据另外标题的特征来判断本标题的特征，如其他标题是名词，就选名词，其他标题是祈使句，就选祈使句，这样可以大大缩小选择范围。 做完后，将答案填入空格，确保上下文之间逻辑通顺，意思贯通。; (注：2014年和2013年的全国新课标卷I和卷II的四篇题已用于配套的《阅读理解微技能与新题型特训》中，此处不再重复。) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。;A. Ask for a helping hand to get you through the tough situation. B. Notice your friends’ feelings and find a way to help them. C. Different people feel stress in different ways. D. Ah, it feels so good when the stress is gone. E. You need to figure out what the problem is. F. And don’t forget about your friends. G. Then, find a way to calm down.; Kids’ health: Four steps for fighting stress Everybody gets stressed from time to time. 1 Some ways of dealing with stress —like screaming or hitting someone — don’t solve (解决) much. But other ways, like talking to someone you trust, can lead you to solving your problem or at least feeling better… ;…Talk to a trusted adult, such as a parent or other relatives. 2 They might have had similar problems, such as dealing with a test, or the death of a beloved pet.;(2) Don’t take it out on yourself. Sometimes when kids are stresse