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;;;;;;;;;;; ;;需要家长配合的工作:; ; 根据镇要求,小学一年级的英语学习实际上是预备阶段,本阶段的教学任务定位在培养学生英语学习的兴趣,而不是传授英语知识。因为小学英语的教学是从三年级才开始,并从书写字母ABC一步一步学起,所以现在一年级英语是没有书面作业的,课后只要求学生回去跟录音读书。有家长反映孩子在家也不是每天都跟录音机读书,那是因为一年级的英语课一星期只有两节正课和一节早读课,要当天有课上了才布置跟录音读书。 一年级《儿童英语》这册书共有12课,每课分五个部分,分别是英文歌谣、英文歌曲、英语故事、英语日常用语,英语游戏五个部分。儿童英语这套教材难度比较大,这五部分内容是有选择性地去学习的,我只要求学生能朗读歌谣和唱会歌曲,另外三个部分只要求学生了解大意,并不要求学生掌握英语知??,使学生学得更加轻松,更加有趣。总而言之,一年级的英语教学不是要求学生学会多少个单词,读会多少首歌谣,而是努力培养学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语的自信心,为三年级的英语学习作好准备。;互动时间;

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