- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于2014年秋季赴哥伦比亚大学、伦敦大学学院等SAF联盟大.docx
PAGE 2
PAGE \* MERGEFORMAT 2
PAGE \* MERGEFORMAT 1
关于2014年秋季赴哥伦比亚大学、伦敦大学学院等SAF联盟大学交流学习的报名通知
我校与SAF海外学习基金会合作展开的“SAF海外名校交流生项目”2014年秋季入学报名工作已经开始。广大同学可以申请SAF联盟大学近60所所世界一流院校进行为期一学期、一学年的交流学习。学生在交流学习期间为海外名校注册学生,在注册院校就读,学习结束后获得该校官方成绩单。
美国交流院校精选:哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、范德堡大学、普渡大学、明尼苏达大学、密西根州立大学、犹他大学等大学。
英国交流院校精选:牛津大学、伦敦大学学院、布里斯托大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、伦敦艺术大学、伦敦大学玛丽皇后学院、西敏寺大学等大学。
所有交流院校及申请条件请见SAF海外学习基金会网站《海外大学信息一览表》:
HYPERLINK /saf_programs/alluniversities.php /saf_programs/alluniversities.php
申请截止日期:2014年3月30日
请同学们注意申请截止日期,并在申请截止日期之前提前10天递交申请材料。个别学校有提前截止日期,如下:
美利坚大学:3月10日
哥伦比亚大学:3月10日
普渡大学:3月10日
加州大学伯克利分校:3月15日
加州大学圣塔芭芭拉分校:3月15日
范德堡大学:2月25日
牛津大学:1月10日
建议有意申请2014年秋季学期的同学妥善安排托福/雅思考试时间,并在2014年2月底之前完成考试。
背景信息:
SAF海外学习基金会是2000年成立于美国印第安纳州的一个非营利教育机构(机构简介参见: HYPERLINK /about_saf/index.php /about_saf/index.php)。SAF海外学习基金会为SAF中国会员大学提供“SAF国际交流项目”,包括: “SAF海外名校交流生项目”、“国际职业发展(国际实习)项目”及“语言文化学习项目”。
SAF海外名校交流生项目:大二以上(包括大二)的学生可以前往美国哥伦比亚大学、普渡大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、英国牛津大学、格拉斯哥大学、爱丁堡、伦敦大学学院等多所名校进行一学期或一学年的交流学习,专业不限,并可跨系科选课。学生将成为海外名校注册学生,在注册院校就读,学习结束后获得该校官方成绩单。学生将在不影响正常毕业的情况下,获取一段海外留学经历。该项目学术性和专业性极强,学生可极大扩展国际化视野,并为后续学术发展及进一步专业深造打下坚实基础。
国际职业发展(国际实习)项目:本科及研究生学生可前往美国华盛顿特区、英国伦敦等地区进行为期一个学期的高端实习项目或职前经验项目,或参加在寒暑假期间进行的国际职业发展寒暑假项目。通过海外实习,获得国际化视野及工作经验,获得推荐信及实习证明。参加高端实习项目的同学更可获得学术成绩单。
语言文化学习项目:在寒假或暑假期间,SAF将配合大学在海外知名会员大学内定制进行短期语言文化学习。除专业语言学习外,部分项目将有学科侧重,学生将零距离体验国外名校的学习生活,体验当地文化。项目一般进行2-4周,费用较低。
联系方式:
上海师范大学国际交流处
地址:上海市桂林路100号
联系人:蔡老师
电话:021SAF国际项目上海办公室
地址:上海市延安中路1440号阿波罗大厦615室,200040电话: (021)/电邮: HYPERLINK mailto:china@ china@
主页: HYPERLINK /china /china
您可能关注的文档
- 先天性腎上腺增生症確認診斷與治療研討會.doc
- 先天性行为和后天学习行为(南海中学八年级生物林彩芬).ppt
- 先天性行为和学习行为区分先天性行为和学习行为.ppt
- 先天性语前聋中国儿童双耳人工耳蜗植入疗效观察.ppt
- 先秦散文.ppt.ppt
- 先进技术海外培训调研问卷-中国内燃机工业协会.doc
- 免税饲料产品目录.doc.doc
- 免開刀方式治療先天性心臟病台中榮總小兒心臟科傅雲慶.ppt
- 兒童閱讀教育-篤行國小.ppt
- 內政部營建署玉山國家公園管理處補(捐)助團體私人-太魯閣國家公園.doc
- 通过单步激光碳化微加工艺快速制作压阻式传感器原型.pdf
- 国际金融精要版莫菲特mmoffim ch.pdf
- 嘉润文学奖-散文组负责原稿河北贸.pdf
- 代码源用到引用.pdf
- 实训四nginx七层代理负载均衡.pdf
- greywater system spec-antelope valley families and灰水系统规格羚羊谷家庭vens.pdf
- z3735f win10未激活单系统固件烧录说明.pdf
- 用于重型燃气轮机燃烧室结构动态分析方法增强mtbmgt2013-94447.pdf
- 天津市届高三数学文一轮复习专题突破训练复数与框图.pdf
- models particle rotating galaxy模型粒子旋转星系.pdf
文档评论(0)