福山國中103學年第2學期第1次段考1年級國文.doc.doc

第 PAGE 6頁╱共4頁 一年 班 座號： 姓名： 高雄市立福山國民中學103學年度第二學期第一次段考一年級國文科試題卷 範圍：康軒版一下第一課～第四課 一、國字、注音：（每題1分，共10分） 1、但微「頷」之2、亮「晃」晃3、徘「徊」4、漫「卷」詩書5、「呵」護6、「ㄒㄩㄣˋ」私舞弊7、汗流「ㄐㄧㄚˊ」背8、長「ㄉㄥˋ」9、「ㄓㄨˋ」足10、「ㄕˋ」號二、解釋：（每題2分，共14分） 1、激越2、「漫卷」詩書3、「王孫」自可留4、啟蒙5、熹微6、以此「自矜」7、酌油「瀝」之三、問答題：（每題2分，共6分）※請用完整語句回答問題 1、在〈負荷〉這首詩中，作者將「陀螺」比喻誰？為什麼？ 2、〈下雨天，真好〉文中，琦君說她「要將那些有趣的童年回憶用雨珠的鍊子串起來，繞在手腕上」，表現了什麼樣的心情？ 3、〈賣油翁〉一文，為什麼賣油翁看陳康肅公射箭時，只是微微點頭，沒有大聲喝采？ 四、綜合測驗：（每題2分，共50分） 1.（　）下列選項「」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？ （A）疾風「ㄐㄧㄥˋ」草／不「ㄐㄧㄥˋ」而走 （B）「ㄇㄧㄥˊ」頑不靈／死不「ㄇㄧㄥˊ」目 （C）「ㄒㄩㄢ」賓奪主／寒「ㄒㄩㄢ」問候 （D）「ㄒㄧㄚˊ」怨報復／「ㄒㄧㄚˊ」持人質。 2.（　）下列選項「」中的字的注音，何者兩兩相同？ （A）「瘖」啞聾盲／靡靡之「音」 （B）兄弟「鬩」牆／「閱」讀素養 （C）吱「嗒」地響／聚沙成「塔」 （D）交際手「腕」／溫柔「婉」約。 3.（　）下列「」中的字義，何者解釋正確？ （A）「乃」取一葫蘆置於地：竟然 （B）竹喧歸「浣」女：吵鬧的 （C）初聞「涕」淚滿衣裳：鼻涕 （D）爾「安」敢輕吾射：怎麼。 4.（　）有關「絕句」與「律詩」的比較，表格中何者有誤？ （A）（B）（C）（D）絕句每首四句單數句不可押韻句式分為五言、七言可以對仗律詩每首八句偶數句必須押韻句式整齊畫一第二、三聯必須對仗5.（　）下列關於代詞的辨識說明，何者正確？ （A）康肅笑而遣「之」：他，指「賣油翁」 （B）「爾」安敢輕吾射：他，指「陳康肅」 （C）以錢覆「其」口：它，指「擔子」 （D）見「其」發矢十中八九：它，指「箭」。 6.（　）下列關於射箭的成語運用，何者正確？ （A）王先生成就非凡，自然是「眾矢之的」，當選十大傑出青年是意料中的事。 （B）老闆平時雖然很少說話，但開會發言時，總能「無的放矢」地指出問題所在。 （C）奧運國家代表隊的射箭選手，個個實力雄厚，「箭無虛發」，必能贏得佳績。 （D）這些歹徒竟敢在光天化日之下，「暗箭傷人」地搶劫路人，簡直目無法紀。 7.（　）一個詞語的詞性並非固定不變的，請判斷下列各組句子「」中詞語的詞性，何者相同？ （A）此處原被「規畫」為公園，後來變更先前的「規畫」，改為展覽館。 （B）江河漲溢橫流，洪水「氾濫」，政府必須從根本解決「氾濫」的問題。 （C）他出身豪門，生性「奢侈」，出手相當闊綽，家中「奢侈」品堆積如山。 （D）童年時，紙船是我的「歡樂」，透過摺紙船，我可以重享「歡樂」的童年。 8.（　）學習古人的文章，首先要了解其所要表達的意思。請判斷下列各句的語譯，何者完全正確？ （A）隨意春芳歇──悠然恬淡的在春天的花叢中歇息。 （B）卻看妻子愁何在──回頭看看家人，他們已不再憂愁了。 （C）陳康肅公善射，當世無雙──陳康肅公擅長射箭，當時沒有第二個人會射箭的。 （D）我亦無他，惟手熟爾──我也沒有其他的幫手，只是靠自己手藝熟練你的技術。 9.（　）「對偶」是語句或詞語，詞性相同、字數相等、結構相似，有時還講究平仄相對的一種修辭法。請判斷下列各組語句，何者並未運用對偶修辭？ （A）欲窮千里目，更上一層樓 （B）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 （C）野曠天低樹，江清月近人 （D）即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 10.（　）美國詩人哈利?肯普說：「窮人不是沒有錢，而是沒有夢想的人。」以下哪個選項最能符合詩人所言？ ※背面有題 （A）沒有夢想才是真正使人匱乏的原因 （B）要實現夢想必先解決經濟上的問題 （C）沒有錢是造成夢想破滅的主要關鍵 （D）富有的人想必擁有實現夢想的能力。 11.（　）有關杜甫生平，下列敘述何者正確？ （A）作品表現對民生疾苦的關懷而有「詩聖」美譽 （B）蘇軾形容他的作品是「詩中有畫，畫中有詩」 （C）中年以後信奉佛教，嚮往閒居生活的平淡情趣 （D）個性豪放自然率真，所以與李白合稱「李杜」。 12.（　）有些詞語，語序改變，意思往往會跟著改變，如：「黃昏」是太陽將落、天快黑的時候，「昏黃」是