从心理声学的角度来说,噪音又称噪声,一般是指不恰当或者.ppt

* * 从心理声学的角度来说，噪音又称噪声，一般是指不恰当或者不舒服的听觉刺激。它是一种由为数众多的频率组成的并具有非周期性振动的复合声音。简言之，噪音是非周期性的声音振动。它的音波波形不规则，听起来感到刺耳。从社会和心理意义来说，凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音，都叫噪音。如流水声、敲打声、沙沙声，机器轰鸣声等，都是噪音。它的测量单位是分贝。零分贝是可听见音的最低强度。 1、损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损; 若是在摇滚音乐厅, 半小时后, 人的听力就会受损。 2、有害于人的心血管系统、我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。 3、影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。 4、影响睡眠, 造成疲倦。 我们小组选择讨论的噪声问题是：怎么解决教室中的噪音？解决方法有：可以在班级中安装一个探头，使老师能够随时看到同学们的情况，如果发现哪个班特别吵，就在广播里播出制止。 可以让五年级开个十分钟队会，教育一年级小朋友可以每个星期专用一节课，对于发出噪音的小朋友教育