北京黄城根小学张秋月.ppt

北京黄城根小学　张秋月 ;观潮; 默读课文三、四自然段，看看课文是怎样把钱塘江大潮这一“天下奇观”写具体的，可以边读边画出你喜欢的、感受深的语句，还可以在旁边做批注。;重点赏析：潮来之时; 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马奔来。; 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;重点赏析：潮来之时;　还从哪些词句体会到这大潮势不可挡？; 午后一点左右，会从远处传来响声。过了一会儿，大潮就会出现。很快，离我们近了，浪头宽了。再近些，浪更高了。浪潮越来越近，浪会更急，声音会更响。 ;　　随着（ ）、（ ），按（ ）的顺序描写了（ ）的景象，使我们仿佛和作者一起站在钱塘江畔，听到的声音越来越大，看到的潮水越来越近，浪头也越来越高。钱塘江大??真不愧为（ ）！我们为之自豪，为之（　）！;　　随着（时间的推移）、（位置的变化），按（由远及近）的顺序描写了（潮来时）的景象，使我们仿佛和作者一起站在钱塘江畔，听到的声音越来越大，看到的潮水越来越近，浪头也越来越高。钱塘江大潮真不愧为（天下奇观）！我们为之自豪，为之（骄傲）！;1．有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。 2．做小导游，把钱塘江大潮潮来之时的壮观景象讲述给家长听。