四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲.doc

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四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲.doc

PAGE  PAGE 56 四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:综合法语-1 Comprehensive French(1) 课程号课程类别:必修课 学时:128 学分:8 二、教学目的及要求 教授法语基础知识,包括基本词汇,语法结构,基本会话及听力,全方面培养学生听、说、读、写的基本能力,为学生学习中级法语打下坚实的基础。 三、教学内容 教学内容包括中国教材及外国原版教材两套:马晓宏主编的《法语》1册及《Reflets》1册,周学时8,其中3学时《法语》,5学时《Reflets》,前者每周进行1课,《Reflets》 每2周行进1课。教学内容:课文讲解,领读,做练习,听写,背课文 四、教材 《法语》(1册)马晓宏,外语教学与研究出版社 《Reflets》2,HACHETTE,2000 五、主要参考资料 《法语》教学参考资料书,马晓宏,外语教学与研究出版社 Livre pédagogique,HACHETTE, 2000 六、成绩评定 考试及平时测验成绩评定期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩10%。 四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:综合法语-2 Comprehensive French(2) 课程号课程类别:必修课 学时:128 学分:8 二、教学目的及要求 应用马晓宏主编《法语》2册,及HACHETTE出版《Reflets》,使学生在法语基础知识,基本词汇,法语语法等方面进一步深入的学习,使学生在法语会话及听力方面得到进一步的提高。 三、教学内容 教学内容:马晓宏主编《法语》2册,共16课,每周进行1课,重点在于语法讲授,难点为“未完成过去时态,简单将来时态”。HACHETTE出版社出版的《Reflets》共26课,本学期教授其中13课,每1周半行进一课,因为是平行补充教材,重点及难点基本吻合。 四、教材 《法语》2册,马晓宏,外语教学与研究出版社 五、主要参考资料 《Reflets》1,HACHETTE,2000 六、成绩评定 百分制:期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩10%。 四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程名称:综合法语-3 Comprehensive French(3) 课程号课程类别:必修课 学时:128 学分:8 二、教学目的及要求 法语基础知识,句子结构、复合句、词汇的扩展,语法结构等,以听、说、读、写的综合练习为手段,进一步强化学生的语言使用能力。 三、教学内容 复合句:在掌握简单句子的基础上,开始学习复合句的构成,掌握重点为关系代词。 语式:直陈式、条件式、虚拟式等不同语式的意义、使用方法、构成。 词汇:词汇学习不局限于课文出现的单词本身,引导学生发现和了解一个词的各种扩展形式,派生方法、目的在于扩大学生的词汇量。 四、教材 《法语》 马晓宏 外语教学与研究出版社 五、主要参考资料 教参,Exercice、Reflets2、Cahier d’exercices 六、成绩评定 百分制:期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩占10%。 四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:综合法语-4 Comprehensive French(4) 课程号课程类别:必修课 学时:128 学分:8 二、教学目的及要求 二年级下期的基本语法已经结束,4册的主要目的是对前面的内容进行系统的复习和内容上的深化,要求学生针对一个主题课文进行扩展性的研究学习。 三、教学内容 语法:系统回顾和总结,强化时态、语式的使用。课文:主题性学习,针对课文的内容,要求学生查找必威体育精装版的数据资料,对该主题进行深入探讨,促进学生用所学知识点去发掘各种与主题相关的文化、社会等背景知识,丰富他们的知识,增强语言的应用能力。 四、教材 《法语》 马晓宏 外语教学与研究出版社 五、主要参考资料 教参,Exercice, Reflets 2, Cahier d’exercices. 六、成绩评定 百分制:期末成绩占70%,期中成绩占20%,平时成绩10%。 四川大学外国语学院法语专业本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:综合法语-5 Comprehensive French(5) 课程号课程类别:必修课 学时:64 学分:4 二、教学目的及要求 在学生基本掌握法语综合知识的基础上,通过对法国文化、社会的介绍,使学生的法语综合水平有一个较大的提高,丰富自己的

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