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9.2液体压强上课——苏理平2013.ppt

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9.2液体压强上课——苏理平2013

;;;;;;;;;;;;;第十四章:压强和浮力;; 带鱼生活在深海中,为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼?;放在水平桌面上的书,由于受到 作用,对支承它的桌面有 ,从而产生 。;对容器侧壁有压强吗?;1、液体由于受到重力作用,并且具有流动性,所以对支撑它的容器底部有压强,对阻碍它流散开的容器侧壁也有压强。;你有什么启示?;你有什么启示?;1)液体由于具有流动性,会对阻碍它流散开的容器侧壁产生压强。; 如图1所示,容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中流出,三种情况中正确的是_______图。;即:两侧高度差越大;;用压强计探究液体压强特点;4、液体压强的特点; 一个空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次塑料瓶在水里的位置相同,如图所示。橡皮膜将会如何变化?为什么?哪次变化大?为什么?; 一个空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,一次瓶口朝右,一次瓶口朝左,这两次塑料瓶在水里的位置相同,如图所示。橡皮膜将会如何变化?为什么?哪次变化大?为什么?;帕斯卡;;;潜水的深度不同,需要的装备不同。;4、液体压强的特点;;6、液体压强公式及其变形式:; P=ρgh;(1)甲桶煤油对底面的压强:;【例】如图所示,放在水平桌面上的容器内装有质量为1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2.不计容器的质量。求:(1)离容器底8 cm处有一个A点,A点处受到水的压强和方向;;【例】如图所示,放在水平桌面上的容器内装有质量为1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2.不计容器的质量。求: (2)水对容器底的压力和压强;;【例】如图所示,放在水平桌面上的容器内装有质量为1 kg的水 ,若水深h=18 cm,容器底面积S=50 cm2.不计容器的质量。求: (3)容器对桌面的压力和压强。;比较以下各图中a、b、c各点的压强大小; 如图所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾斜,试管中的液体对管底的压强将( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定; 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是( ) A. F甲=F乙,P甲=P乙 B. F甲>F乙,P甲>P乙 C. F甲=F乙,P甲<P乙 D. F甲<F乙,P甲<P乙; 如图所示,封闭的容器中装满水,静置在水平面上,如图a所示,水对容器底部的 压力为F,压强为P,容器对水平面的压强是P′.现将容器倒置如图b所示,则此时( ) A. F变小,P不变,P′变大 B. F变大,P不变,P′变小 C. F变小,P变大,P′不变 D. F变小,P变小,P′变大; 分析:若把容器倒放的话,则容器底部到液面的深度将有所增加,则底部受到的压强随深度的增加而增大。; 如图所示,A、B、C不在同一水平面上,则它们的压强关系正确的是( ) A. PA最大 B. PC最大 C. PA=PB=PC D.以上都不对; 在如图所示的容器中盛满水,那么容器壁AB所受水的压强是( ) A.0 B.ρ水gh1 C.ρ水gh2 D.ρ水g(h1+h2);因为同种液体,深度越大,压强越大。;连通器;8、连通器及其特点;生活中的连通器;生活中的连通器;生活中的连通器;生活中的连通器;生活中的连通器;生活中的连通器;;连通器上各容器中的液面高度为什么总是相同的?;连通器上各容器中的液面高度为什么总是相同的?;连通器上各容器中的液面高度为什么总是相同的?;9、因为同种液体深度相同时,向各个方向的压强相等。;;;船闸的工作过程;船闸的工作过程;;液体压强的计算; 题一 ;题三;例2、一潜水员在水下50m处游动,他距河底20m,他受到水对他的压强是多大?;课时训练; 2.变形公式:;生活实例 ;生活实例 ;1.如图,有一立方体浸没在液体中,其上表面与液面平行,它的上、下、左、右表面受到的压强分别为P上、P下、P左、P右,则P上 P下, P左 P右。(填“”、“”、“=”);2.如图,不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水,则液体对容器底部压强的大小关系为:PA PB (填“”、“”、“=”)。;3.如图,两容器中盛有相同质量的同种液体,哪个容器底部受到的压强大?;例1、如图,比较A、B两点的压强。;一、连通器;

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