KC0702000001_《JavaEE企业级项目开发》_学习指南.doc

《J2EE企业级项目开发》课程学习指南 一、课程资源导航 使用者资源类别资源名称资源链接资源类型/使用说明教 师课程简介J2EE企业级项目开发课程简介课程标准J2EE企业级项目开发课程标准教学设计整体设计单元设计电子课件电子课件PPT，使用MS PowerPoint2003或以上版本课程考核方案整体考核标准课程案例课程案例源代码源代码学生作品学生作品学 生学习指南学习指南电子课件电子课件PPT，使用MS PowerPoint2003或以上版本课件录像授课录像习题库习题习题列表课程案例课程案例资源常用工具二、学前要求 （一） 学生必备基础 本课程的学习者必备基础： 1．熟练使用计算机； 熟练使用Windows操作系统； 熟练使用常用办公软件如Word等。 2．具备一定的文档阅读能力； 3．具备一定的英语阅读能力，掌握基本的英语词汇； 4．具备一定的数据库操作能力； 能够通过DLL创建数据表； 能够利用DML可以实现在数据库中插入,修改和删除数据等基本操作； 能够利用DQL可以实现对数据库的数据查询操作。 5．具备网页设计与制作能力，熟悉HTML语言和JavaScript语言； 6．具备Java软件开发能力。 熟练使用软件设计工具如visio等； 具备JAVA编程基础能力； 具备Java Web初级开发能力。 熟悉软件项目开发需求分析、软件设计、软件编码、软件测试等软件开发与项 目管理的工作过程与流程。 （二） 软硬件环境 《J2EE企业级项目开发》课程学习的开发环境配置： 1．硬件环境 序号名称相关配置说明1PCCPU: Intel P4 2GHz或AMD Athlon 2GHz以上 内存: 1G或以上 硬盘: 80G或以上 网卡：有线10/100Mbps或无线网卡2网络宽带(1Mbps以上)接入Internet，用于网上学习2．软件环境 序号名称配置说明1操作系统OSWindows 2000/XP/Vista/72开发环境开发工具：MyEclipse6.0 WEB服务器：Tomcat6.0 JAVA虚拟机：JDK1.6 数据库服务器：ORACLE10g三、学习目标与要求 通过本课程的学习，使学生掌握Struts2、Hibernate、Spring等主流框架技术，能够根据用户的需求和详细设计说明书，利用Struts2、Hibernate、Spring等技术进行系统架构，完成系统的开发。使其了解企业开发流程，培养具备自学能力、分析能力、可持续发展能力等方法能力和组织、沟通、协作等社会能力，形成严谨、认真、细致和吃苦耐劳的基本素质。 具体要求如下： 1．理解Struts2的工作原理； 2．掌握Struts2业务逻辑控制器Action及其应用； 3．掌握Struts2拦截器的原理及其应用； 4．掌握Struts2的输入校验和国际化； 5．掌握OGNL表达式的应用； 6．掌握Hibernate集合映射和实体对象关联关系映射； 7．掌握Hibernate的检索方式； 8．掌握Hibernate的事务和缓存的应用； 9．理解面向接口编程的概念及优点； 10．理解IOC/DI、AOP的概 念与优点。 四、学习路径 （一）在校学生学习模式 熟悉教材（课堂学习） 课程课件PPT 课堂实践 课外实践 项目???例 考试（考级考证） 网络辅助（网络教学平台、查阅资料等） 教程、学习指导书 教学视频（辅助） 实践指导书 网络资源 (二) 网络学习模式 熟悉教材（自主学习） 课程课件PPT及视频 网络答疑 项目案例 模拟自测 网上讨论（论坛、即时交流） 考试（考级考证） 教程、学习指导书 网络教学平台 网络资源库 网络导学 （三） 课程知识学习路径 本课程教学内容被设计为三个教学项目，每个项目包含若干个教学任务，每个任务又分为若干个子任务，教学时，按照从前到后的顺序，由简单到复杂的规律，对子任务逐步展开实现即可。 (四) 推荐书籍和参考 请参见本课程标准中的“教材与参考”。 五、考核标准 学生课堂学习考核标准请参见本课程资源“课程整体考核标准”。