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第3课时 光的折射 光的色散;考点1 光的折射;第3课时 光的折射 光的色散;考点2 光的色散;[点拨] 大自然中的彩虹、霓、晕等现象是由光的色散现象形成的。 ;第3课时 光的折射 光的色散;第3课时 光的折射 光的色散;第3课时 光的折射 光的色散;第3课时 光的折射 光的色散;类型一 光的折射现象;点评本题考查折射与反射以及直线传播的区别,折射是光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象;反射是光在传播的过程中,遇到界面返回原来物质中的现象;直线传播是光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。;类型二 光的折射规律;命题角度:
(1)根据光的折射规律作图;
(2)利用光的折射规律解释生活中的自然现象。;点评本题考查根据光的折射规律作图,一般要求是从空气斜射入水中,或从水中斜射入空气中。要点是空气中的光线与水中的光线分别位于法线两侧,且???气中的光线与法线的夹角较大。;第3课时 光的折射 光的色散;第3课时 光的折射 光的色散;类型三 光的色散;命题角度:
(1)识别光的色散现象;
(2)光的三基色及其混合规律。;点评本题考查色散及色散现象形成的原因,由于不同色光经过棱镜的偏转程度不同,通过作图可以解释棱镜有分解复合光的作用。;第3课时 光的折射 光的色散
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