新课标全国卷的分析与复习学习答题.ppt

2013年选择题所考知识点情况 新课标Ⅱ卷;2014年选择题所考知识点情况新课标Ι卷;2013年选择题所考知识点情况新课标Ⅰ卷;2015年选择题所考知识点情况新课标Ι卷;201４年选择题所考知识点情况新课标Ⅱ卷;2015年选择题所考知识点情况新课标 Ⅱ 卷;全国2013，,2014,2015试题的思考;必修Ｉ， Ⅱ主干知识要求Ⅱ 14个考点;15.库仑定律 16.电场强度，点电荷的场强 17.电势差 18.带电粒子在匀强电场中的运动 19.欧姆定律 20.闭合电路欧姆定律 21.匀强磁场中的安培力 22.洛伦兹力公式 23.带电粒子在匀强磁场中的运动 24.楞次定律 25.法拉第电磁感应定律 26.理想变压器;;课标（课本）、考纲、说明三者的关系;;;;;;;;1、选择题电路的考察：多为交流电（变压器）与电路的结合、并常见动态分析） 2、实验题考察： （欧姆定律、闭合电路欧姆定律）结合电路每年必出电学实验 内容较多，能力要求较高。;;;;;;;删掉实验： 1.长度的测量 2.平抛实验 3.用描点法画出电场中平面上的等势线 4.把电流表改装为电压表(电路设计） 5.练习使用示波器 6.半偏法测电阻（电路设计） 7.欧姆表的原理;重视实验中的图像;第二轮复习：;2、第二轮复习要明确重点、难点。 ;第二轮复习的特点是“综合归纳，模型练习”。考生要具备明确知识间的联系与相关归纳的能力，首先进行查缺补漏控制难度，依据考试大纲说明对知识进行系统的再次梳理，不留死角。再次切实做好查缺补漏的工作。以模型练基础：自行归纳总结在高中物理部分的典型“模型”。例如：“自锁”，“传送带”、“竖直面内的匀速圆周运动”、“木板木块”、“带电粒子圆周运动的动圆”，“电磁场”，“相遇图像”在模型中对不同部分的知识进行整合多个进行角度提问和思考。从中练习对基本概念、基本规律的理解，掌握基本题型及解题方法。同时，注重解决实际问题时对于基本“模型”的应用和拓展。在识别并应用的同时加强题后反思，将“新问题”看做“旧模型”的变式。提高分析判断、解决问题的能力。;物理第二轮复习教学模式;5.每周自习课解决《课时与测评》，小组合作讨论，老师点评。将20多个习题讨??结果需要评讲的5个左右，效率提高, 6老师点拨，归纳，有的老师采用任务提前分配到小组，习题课小组答疑 7.月考试卷评讲，先六人小组讨论一节课，对比找得失，第二节课评讲个别难点 8.每次月考完必改错，写反思;认真研究新考试大纲、考试说明及样题;;1、选择题命题特点及备考方略;2、实验命题特点及备考方略;2、实验命题特点及备考方略;3、计算题命题特点及备考方略;3、计算题命题特点及备考方略;第二轮必考点物体的受力与平衡复习;A、B均静止不动，所有接触面都粗糙，A、B各受几个力？;力与物体的平衡