2015——2016学年第二学期第十九周工作计划.docVIP

2015——2016学年第二学期第 十九 周工作计划 主题名称：《热闹的夏天》 班 级：中（3） 日 期：6月27日— 6月28日 带班老师：朱颀 匡潇晗 工作要求1．知道快乐的意义是什么，能用完整的语言说出一件令自己快乐的事情。 2．继续开展主题活动《快乐的夏天》，提供各种照片，或者录像讲述快乐的事情。 3．教育幼儿在自由活动中懂得自我保护，帮助幼儿健康成长。星期 内容一二三四五 晨间活动来园1．区域游戏：开设美工区、建构区、音乐区、语言区、益智区。重点指导建构区“快乐游乐场”：尝试搭建自己理想中的游乐场。 2．指导幼儿合理地进行区域游戏，避免争抢的现象发生。 3．晨 谈：“复习胡说歌”、“做个干净的小朋友”、“夏天的脚步”。 户外锻炼尝试在队列练习中学会向左转、向右转，并能整齐快速地排整齐。羊角球：练习协调的跳跃滚轮胎：练习滚轮胎的动作，要求能控制好轮胎的滚蛋方向。分散活动：提供米袋、圈圈、轮胎、铺路板、乒乓球等玩具给幼儿进行自由活动，重点指导幼儿在奔跑揪尾巴的时候，要注意安全。 学习 活动语言：阳光社会：欢送哥哥姐姐美术：给哥哥姐姐送礼物音乐：请你看看我是谁上午游戏创造性 游戏医院：增添手足口病预防办法问答。 火锅店：引导幼儿遵守游戏规则，能安静进餐。区域游戏科学区：投放昆虫的图片，引导幼儿进行分类。 美工区：投放《有趣的陀螺》，引导幼儿进行绘画。其他下午 活 动户外活动我是小小篮球手：练习往篮筐里扔球过河：练习并脚并拢向前跳游戏活动劳动：整理自己的用品娱乐游戏:抢椅子日 常 生 活1．散步时观察人们夏天的服装色彩，观察人们所带的太阳镜；观察周围居民小区内的外置太阳能热水器。 2．户外活动时感受太阳照射在自己皮肤上的感觉。及时提醒幼儿在荫凉的地方休息，提醒幼儿注意调整自己的活动量。 3．午睡前组织幼儿欣赏故事《棒棒的拖鞋》、《给太阳公公打电话》。家长工作1．最近手足口病高发，请家长尽量少带幼儿去人多的地方游玩。 2．我们在值班的过程中发现孩子喜欢在教室里、走廊上奔跑，这样很危险，请家长在家中也能配合我们一起对孩子进行教育，教育他们在游戏中、生活中能慢慢走，注意安全。 3．请家长帮助幼儿完成调查表《陪我一起过夏天》。环境创设1.组织幼儿布置自然角，投放一些夏天的植物。 2．师生共同收集图片和资料，布置主题墙《热闹的夏天》。本周反思