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PAGE  PAGE 2 电子密码锁的设计 课程设计的目的 1、使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理; 2、培养学生基本掌握电路设计的基本思路和方法; 3、能提高学生对所学理论知识的理解能力; 4、能提高和挖掘对生对所学知识的实际应用能力; 5、提高学生的科技写作论文能力。 课程设计任务和要求 1)基本要求 (1)、学习电子线路仿真软件; (2)、对所需仿真的电子电路系统的各功能模块的工作原理进行分析; (3)、提出系统的设计方案,选用合适的模块; (4)、对所设计的系统进行仿真; (5)、并对仿真结果进行分析; 2)课题要求 要求电子器件设计制作密码锁的控制电路,使之在输入正确的代码时,输出信号以启动执行机构动作,并且用红、绿LED指示关锁、开锁状态。 (1)基本功能: a、 密码锁控制器中存储一个4位代码,当开锁按扭开关(可设置6至8位,其中只有4位有效,其余2至4位为虚设)的输入代码等于存储代码时启动开锁控制电路,并且用绿灯亮、红灯灭表示开锁状态。 b、 从第一个按扭触动后的5秒内若未能将锁打开,则电路自动复位并由扬声器发出持续10至20秒的报警信号,同时用绿灯灭、红灯亮表示关锁状态。 c、 要求性能可靠、操作简便。 2、扩展功能 a、 密码锁控制器中存储的4位密码可以修改。 b、 开锁信号可以推动机械执行构件(例如:利用继电器使电磁铁吸合拉动物件)产生动作。 c、 其它。。 3)课程设计论文编写要求 课程设计说明书包括内容: (1).设计任务及主要技术指标和要求。 (2).选定方案的论证及整机电路的工作原理。 (3).单元电路的设计计算,元器件选择,电路图。 (4).实际电路性能指标测试结果,并与理论指标进行对比分析。 (5).画出整机电路图,列出元件﹑器件明细表。 (6).对设计成果作出评价,说明本设计特点和存在的问题,提出改进意见; (7)要按照学校规定的格式打印课程设计论文,论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等,且按学校要求统一装订。 课程设计进度安排 序号设 计 内 容所 用 时 间1构思及收集资料2天2根据课题的???术指标,确定整体方案,并进行参数设计计算4天3根据实验条件进行全部或部分电路安装与调试,并完成基本功能5天4总结编写课程设计报告3天合 计2周

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