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2012年人教版七年级语文上第三次月考试题
七年级语文上第三次月考试题
基础知识的积累与运用(30分)
根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
páng 然大物 chī 想 hái 骨 轻yíng 碧瓦飞甍 憔 悴 攥 住 菡萏 把下列成语补充完整 4分 苦心孤 首挺立 更胜一 惊 失措 海枯石 然长逝 心旷神 忍俊不 下列加点词语解释有误的一项是 (2分)
不亦说乎 “说”通“悦”,高兴 裁如星点 “裁”通“才”,只有 项为之强 “强”通“僵”,僵硬 是知也 “知”通“智”,聪明
诲女知之 “女”通“汝”,你 尊君在不 “不”通“否”,在不在 三省吾身 三,多次 与儿女讲论文议 儿女:儿子和女儿 下列句子修辞手法判断有误的一项是 (2分)
A、“我在开花!”它们在笑。/“我在开花!”它们嚷嚷。(拟人)
B、理想是罗盘,给船舶导引方向。(比喻)
C、蝈蝈十分喜欢吃肉,但不像螳螂一样只吃肉。(比喻)
D、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你、、、、(比喻)
下面对课文内容理解有误的一项是 (2分)
A、《走一步,在走一步》的作者是美国作家莫顿、亨特,文章写“童年时一次脱险”的经历,蕴含了丰富的生活哲理。
B、《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。
C、《春》是一篇抒情散文,作者朱自清,文中写出了春天的动人景色,语言夸张,充满想象力。
D、《散步》写了一家人祖孙三代,和和美美,相亲相爱,是一个幸福的家庭,表达了作者关于伦理的思想。
下列关于作家作品搭配有误的一项是 (2分)
A、《济南的冬天》——老舍——原名舒庆春——北京人
B、《风筝》——鲁迅——原名周作人——浙江绍兴人
C、《理想》——流沙河——原名余勋坦——四川金堂人
D、《荷叶 母亲》——冰心——原名谢婉莹——福建长乐人
7、将下列句子所用的说明方法的序号填入括号。(3分) A、打比方 B、作比较 C、列数字 D、下定义 E、举例子
(1)、每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟100次。( )
(2)、云就像天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气( )
(3)、天空中的云大多很美丽,如卷云、卷积云、积云、高积云等等。( )
8、请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(1分) ⑵钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到 ,
但不一定能买到 。
⑵钱可以买到 ,
但不一定能买到 。
10、根据课文填空(6分)
1 、学而不思则罔, (1分)
2 、《观沧海》中最能体现作者博大的句子是:日月之行,若出其中; (1分)
3)、 ,江春入旧年。(1分) 4 、见藐小之物必细察其纹理, (1分)
(5)、夕阳西下, (1分)
(6)、 ,浅草才能没马蹄。(1分)
二、阅读理解(40分)
(一)(17分)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都①于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短。
我说:“走大路” 但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
请给文中加点字注音。(2分)
分歧( ) 一霎时( ) 波光粼粼( ) 蹲( )下
2、请给文中①——④处选出一组恰当的词语( )(2分)
A、取决 高大 强壮 决定 B、决定 强壮 高大 取决
C、取决 强壮 高大 决定 D、决定 高大 强壮 取决
3、第二段,对“我”主要用的描写方法是( )(2分)
A、语言 动作 B、心理 语言 C、环境 动作 D、景物 心理
4、一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?(3分)
5、“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很
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