2012年初中物理电学实验竞赛初赛题.docVIP

初中物理辅导网 / PAGE  京翰教育中心 / 2012年探索物理实验竞赛模拟赛试题 姓名 年级 学校 家长网名 说明：试题中的绘图部分，可以在图画板里画好后，再复制粘贴到试卷里即可。 一、实验设计题： 1、八上课本p89：请你设计实验，证明“自然界只有两种电荷”。 2、八上课本p117：只给你一块电流表，不准改动电路连接导线和移动表A位置，只靠闭合或断开数量充足的开关，如何探究出“并联电路的电流规律”？即：只用一块电流表，不准改动电路连接导线或移动表A的位置，怎样先后测出IA、IB和IC？画出你设计的电路图、并简述测试过程。 3、八下课本p11：只给你一只电压表.不准改动电路连接导线.，只靠断开或闭合数量充足的开关，.怎样“探究出串联电路的电压规律”？ 即：只用一块电流压表，不准改动电路连接导线和移动表V的位置，怎样先后测出UAB、UBC和UAC？画出你设计的电路图、并简述测试过程。 二、“看题算理”题： 说明： ⑴所谓“看题算理”，就是依据题中给出的已知条件，你能知道和算出哪些未知的物理量的值。其中：“算出不相同的物理量的值”、跟“算出不相等的物理量的值”的含义是不同的：前者是指“同一个物理量只能算出其中的一个数值即可”、知识面窄一些；而后者包括“只要数值不相等，应该“算出同一个物理量中所有的数值”、知识面宽一些。因此，审题时一定要认真仔细，“不相同”跟“不相等”一字之差、答题范围相差甚远！ ⑵每道题均要按“解答计算题的步骤”进行解答，为节省解答时间，“答”可以省略。 4、P29的第4题：把5Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2串联起来，接在6V的电源上，电路中的电流是多少？ 看完该题的内容，你应该会知道或算出哪些电学物理量的值？ 加问1：若把上述两个电阻，并联以后再接在6.0V的电源上，你还会知道或算出哪些电学的量值？ 加问2：分析上述物理量之间的关系，你还能总结出课文里没有编写的电学规律吗？ 三、识别电路： 5、试判断下图中三个灯的连接方式，并画出其标准电路图： 四、综合与实验： 6、现有一只“6V，3.6w”的小灯泡，一个9V的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5Ω）求： （1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。 （2）为保证不损坏灯泡，接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米？ 7、为了检验一只电压表是否准确，采用下图所示的电路，已知定值电阻R1=5Ω，电流表是准确的，移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数分别是0.24A和0.5A时，电压表示数对应为1.3V和3.6V，请你通过计算说明这只电压表测量出的电压 （填“准确”、“比实际偏大”或“比实际偏小”，要求有计算及分析过程）。 8、小明用二节干电池、一个开关和一个小灯泡自制一盏小台灯。接上电源时，开关还没来得及闭合，灯泡却亮了；当小明闭合开关时，灯反而不亮了；几秒后当小明再次断开开关时，小灯泡又亮了，但发光强度却暗了许多。请你画出这个错误的电路图，并说明发生以上现象的原因。 9、利用以下实验器材，按下列要求设计并连接电路。 （1）灯L1、L2并联，电流表测量通过L1的电流，电压表测L2的电压，滑动变阻器同时调节两个灯的电压和电流，开关同时控制两个灯；符合此要求的电路连接有几种可行方案？尽可能多地画出你设计的电路图（可在画图板里画，然后粘贴到试卷的相应位置）。 （2）根据所画出的每个电路图，对应连接实物图。（下列元件可以根据自己的方便，自行移动位置或复制，每个元件都是单独的图片。画图时，可以把图复制粘贴到画图板里进行，然后再复制粘贴到试卷里。）